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材料一:楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀.材料二:随着生态环境的进一步改善

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材料一:楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线,以为是天意而自杀.
材料二:随着生态环境的进一步改善,在很多地方,每到春季来临之前,可见燕子们忙碌的身影,衔泥、筑巢.
材料三:在人工饲养条件下很多野生动物一下重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水.为恢复其在野外条件下的饮水能力,研究人员一步步诱导野马去水坑饮水以恢复野马野外生存能力.
(1)材料一中利用了蚂蚁的___行为,这种行为和材料二中燕子的迁徙行为,从行为获得的途径来看,应属于___.这种行为是由动物体内的___所决定的.
(2)材料三中人们对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于___,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由___获得的行为.
(3)燕子的体型呈___,作用是___.前肢变成___,胸骨上高耸的突起叫___.
▼优质解答
答案和解析
(1)材料一中利用了蚂蚁的取食行为,这种行为和材料二中燕子的迁徙行为,从行为获得的途径来看,应属于先天性行为.这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的.(2)材料三中人们对野马进行野外饮水训练,野马所形成...
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