阅读下面一首唐诗，按要求回答问题。（8分）春夕崔涂水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。故园书动经年绝，华发春唯满镜生。自是不

Question

阅读下面一首唐诗，按要求回答问题。（8分）

春 夕

崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是不归归便得，五湖烟景有谁争？

【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处，这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。

1.这首诗表达了作者哪些复杂的情感？请简要概括。（3分）

2.颔联运用了什么表现手法？有什么作用？（3分）

3.子规是哪种鸟的别名？李白的《蜀道难》中哪两句也是写子规的？（2分）

 

Answer 1

1.（1）漂泊异乡、有家难归的痛苦之情：对社会动荡、家书经年断绝的担忧之情；仕途坎坷、年华易逝的自伤之情；渴望归隐的迫切心情。3分2.运用了虚实结合和映衬的表现手法，“蝴蝶梦”与“家万里”，一虚一实；“蝴蝶梦”与“子规啼”，一乐一悲，相互烘托、映衬。作用：渲染了一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀，以景传情，表达作者的思乡之苦。3分3.杜鹃。又闻子规啼夜月，愁空山。2分
1.
分 析：
这是一道考核诗歌情感的题目，诗歌的情感要结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的关键词语作答，关键词语有：“无情” “华发”可看出“年华易逝”，“家万里”“故园”可看出“在外漂泊思乡之情”，“归”可看出“希望归隐”。
考点：
评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。2.
分 析：
这是一道手法题，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。此题是一联应着眼表现手法和修辞，表现手法主要是“虚实相生”，答题时结合诗歌进行详细分析，答出效果。
考点：
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。3.
分 析：
这是一道形象的赏析和名句识记的题目，平时注意积累。
考点：
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。