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阅读下面诗歌,完成下列各题。送张四王昌龄枫林已愁暮,楚水复堪悲。别后冷山月,清猿无断时。(1)首句中哪个词语点明了季节?用简洁的语言描述本句所呈现的画面。(2)三四两句
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阅读下面诗歌,完成下列各题。
送张四
王昌龄
枫林已愁暮,楚水复堪悲。
别后冷山月,清猿无断时。
(1)首句中哪个词语点明了季节?用简洁的语言描述本句所呈现的画面。
(2)三四两句用了何种表现手法?简要说明其表达作用。
送张四
王昌龄
枫林已愁暮,楚水复堪悲。
别后冷山月,清猿无断时。
(1)首句中哪个词语点明了季节?用简洁的语言描述本句所呈现的画面。
(2)三四两句用了何种表现手法?简要说明其表达作用。
▼优质解答
答案和解析
(1)“暮”是傍晚的意思,但对于季节应是秋季.所呈现的画面应抓住“暮”时“枫林”,秋季又值傍晚,枫树应该是火红的,此时是“我”送张四的时间.
(2)别后冷山月,清猿无断时的意思是我们分别后,天气将越来越冷,你将独自面对清冷的月光、冷山,还有两岸猿猴发出的悲啼.其中一种写作方法是借景抒情,借“冷山月”、“清猿”这些给人以悲伤之感的景物写诗人分别的哀伤.另一种是虚写,作者想象与张四分别后,张四的处境,表达对朋友的担忧之情.
答案:
(1)(3分)暮. 画面:枫林尽染红了,太阳快要西坠,此时送张四,我满怀愁思!
(2)(4分)示例:寓情于景,借景抒情.冷山与冷月--“冷”字正点出了寂寞与孤独的处境;凄清的猿声--就连猿也为之凄凄哀啼.…因此,因景生情,情景互融.
译文:
枫林尽染红了,太阳快要西坠,此时送张四,我满怀愁思!流水也和我们一同悲伤.
我们分别后,天气将越来越冷,你将独自面对清冷的月光、高山,还有两岸猿猴发出的悲啼.
(2)别后冷山月,清猿无断时的意思是我们分别后,天气将越来越冷,你将独自面对清冷的月光、冷山,还有两岸猿猴发出的悲啼.其中一种写作方法是借景抒情,借“冷山月”、“清猿”这些给人以悲伤之感的景物写诗人分别的哀伤.另一种是虚写,作者想象与张四分别后,张四的处境,表达对朋友的担忧之情.
答案:
(1)(3分)暮. 画面:枫林尽染红了,太阳快要西坠,此时送张四,我满怀愁思!
(2)(4分)示例:寓情于景,借景抒情.冷山与冷月--“冷”字正点出了寂寞与孤独的处境;凄清的猿声--就连猿也为之凄凄哀啼.…因此,因景生情,情景互融.
译文:
枫林尽染红了,太阳快要西坠,此时送张四,我满怀愁思!流水也和我们一同悲伤.
我们分别后,天气将越来越冷,你将独自面对清冷的月光、高山,还有两岸猿猴发出的悲啼.
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