阅读下面一段文言文,完成1—4题。刘行本,沛人也。每以诵读为事,精力忘疲,虽衣食乏绝,晏如也。性刚烈,有不可夺之志。周大宰宇文护引为中外
阅读下面一段文言文,完成 1 — 4 题。
刘行本,沛人也。每以诵读为事,精力忘疲,虽衣食乏绝,晏如也。性刚烈,有不可夺之志。周大 宰宇文护引为中外府记室。武帝亲总万机,转御正中士,兼领起居注,累迁掌朝下大夫。周代故事,天子临轩,掌朝典笔砚,持至御坐,则承御大夫取以进之。及行本为掌朝,将进笔于帝,承御复欲取之。行本抗声谓承御曰:“笔不可得。”帝惊视问之,行本言于谛曰:“此人素清,其过又小,愿陛下少宽假之。”上不顾。行本于是正当上前曰:“陛下不以臣不肖,署臣左右。臣言非私。”因置芴于地而退,上敛容谢之,遂原所笞者。在职数年,拜太子左庶子。时左卫率长史夏侯福为太子所昵,尝于阁内与太子戏,福大笑,声闻于外。行本时在阁下闻之,待其出,行本数之曰:“殿下宽容,赐汝颜色。汝何物小人,敢为亵慢!”因付执法令行本复乘之。行本不从,英才正色而进曰:“至尊置臣于庶子之位者,欲令辅导殿下以正道,非为殿下作弄臣也。”太子惭而止。复以本官领大兴令,权贵惮其方直,无敢至门者。,上是请托路绝,法令清简,吏民发怀之。未几,卒官,上甚伤惜之。
(选自《隋书》卷六二,有删节)
1 .对下列句子中加点的字解释不正确的一项是
A .有不可 夺 之志 夺:改变
B .周大 宰宇文护 引 为中外府记室 引:提拔
C .周代 故事 故事:原来的典章规定
D .陛下不以臣 不肖 不肖:不成器
2 .下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A .每 以 诵读为事 / 劳师 以 袭远,非所闻也
B .行本言 于 帝曰 / 青出 于 蓝
C .正色 而 进曰 / 吾尝终日 而 思矣
D .非 为 殿下作弄臣也 / 如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞 为
3 .下列六句话,分别编为四组,全都说明刘行本直谏的一组是
①行本抗声谓承御曰:“笔不可得。”
②臣既不得佩承御刀,承御亦焉得取臣笔?
③臣言若非,当致之于理,以明国法,岂得轻臣而不顾也!
④因置芴于地而退。
⑤汝何物小人,敢为亵慢!
⑥欲令辅导殿下以正道,非为殿下作弄臣也。
A .①②③ B .④⑤⑥ C .①④⑥ D .②③⑥
4 .下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A .刘行本读书非常投入,虽然缺吃不穿,也影响不了他读书。
B .刘行本作掌朝的时候,要送笔给皇帝,承御要取过去,行本大声制止承御,这是因为他认为承御越权办事。
C .一次,皇帝对一郎官发怒,亲自鞭打郎官,刘行本正义之言,皇帝不听,行本多次夺下鞭子,皇帝才做罢。
D .左卫率长史夏侯福被太子昵爱,曾经在阁中和太子游戏打闹,被刘行本斥责惩罚
BCDC
公民的民事行为能力分为以下几类( )。A.完全民事行为能力 B.限制民事行为能力C.无民事行为能力 2020-05-20 …
不能辨认自己行为的精神病人是A 完全民事行为能力人B 限制民事行为能力人C 不完全民事行为能力 2020-06-04 …
16周岁以上但不满18周岁的公民,不以自己劳动收入作为收入来源的是完全民事行为能力人还是限制民事行 2020-07-23 …
无效的民事行为从行为的开始就不具备法律效力。实施这种民事行为的人可能是()A.无民事行为能力人B. 2020-07-23 …
单选某甲现年15岁,大学生,智力超常生活自理能力强,某甲应属于()A.无民事行为能力人B.限制民事 2020-07-23 …
单选某甲现年15岁,大学生,智力超常生活自理能力强,某甲应属于()A.无民事行为能力人B.限制民事 2020-07-23 …
王某15周岁,为某歌舞团演员,生活可以自足,根据《民法通则》规定,王某是()A:完全民事行为能力人B 2020-11-07 …
权力是把双刃剑。它表现在①任何事物都有两面性,权力也不例外②政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止 2020-11-22 …
女儿5岁8个月,一直进行亲子阅读,语言表达能力很强,自己编故事能力也很强,但就是不认字,怎么办? 2020-12-10 …
下列说法中观点正确的是()①未成年人也同样享有隐私权②国家依法规定不能保护未成年人的私有财产权③限 2020-12-18 …