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报秋宗璞①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中

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报秋
宗璞
    ①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花 那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!
    ②这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。
    ③我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。
    ④玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。
   ⑤花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。
    ⑥秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。
    ⑦久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:
    ⑧日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。
    ⑨我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。
    ⑩领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。
(1)“我”看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”联系全文看,“我”为什么吃惊?“我”又为什么怅然?
(2)“我”在第三段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?
(3)“我”非常欣赏玉簪花。从文中看,“我”欣赏玉簪花的原因是什么?
(4)简要分析划线句子的表达效果。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题是信息筛选能力的考查.必须先认真阅读课文,根据提示,在上下文中筛选出关键信息.从文中可以找到我吃惊是因为“这花一开,没几天便是立秋”怅然是因为秋天到了,“ 秋是收获的季节,我却是两手空空”.
(2)本题是对表现手法的考查.常见表现手法有:衬托、象征、借物喻人、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等.对比手法 作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章…的主题.衬托(侧面烘托)手法 作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等.“太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看.种了几次,都不成功.“连死不了都种死了”,以我种太阳花都活不久,反衬玉簪花生命力之强.
(3)本题考查筛选信息的能力.根据文中的“这花的生命力极强,““玉簪花却不同,从不要人照料.只管自己蓬勃生长““玉簪花下却总是干净的““它的香比较强,似乎有点醒脑的作用“可以概括得出玉簪花的特点,正是这些特点,让作者独选玉簪花来“报秋”.这也是作者欣赏它的原因所在.
(4)本题考查赏析句子.这句话把白花比作是“白帆“,这是比喻的修辞方法.生动形象的写出了花的洁白和美好,表达了作者对它的喜爱之情.(先分析本体特点,再联系人物感情)
答案:
(1)(2分)吃惊的原因:惊叹光阴飞逝.(1分)怅然的原因:自己还没有收获.(1分)
(2)(2分)作者将“太阳花”和“玉簪花”对比,(1分)“太阳花”又名“死不了”,但“种了几次,都不成功”,连“死不了”都种死了.而“玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长”.二者对比,反衬出玉簪花生命力之强.(1分)
(3)(4分)(1)花的生命力极强.(2)不挑地方,不拣土壤,把阳光让给别人,很是谦让.(3)从不要人照料,只管自己蓬勃生长.(4)它的香比较强,似乎有点醒脑的作用.(5)玉簪花下却总是干净的.(6)可以入药.(回答到任意四点即得全分)
(4)(3分)运用比喻(1分),生动形象地写出了洁白、宽大的玉簪花瓣在繁茂的绿枝间的美好姿态,充满诗意,(1分)表达作者对玉簪花的喜爱之情.(1分)