阅读课内古文，完成下列各题黄生借书说黄生允修借书。随园主人授以书，而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富

Question

阅读课内古文，完成下列各题
黄生借书说    黄生允修借书。随园主人授以书，而告之曰：
    书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
    余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
    今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
（1）文中“随园主人”是指___。
（2）解释下列加点的词语
①非独书为然，天下物皆然。___②姑俟异日观___
（3）现代汉语翻译句子
往借，不与，归而形诸梦
（4）课文结尾“为一说，使与书俱”这句话，在结构上和内容上表达作者思想感情上有什么作用？

Answer 1

（1）此题考查的是文学常识，解答这类题主要依靠的是平时的积累，非常必要记住关键性的文学常识比如：作者及其朝代，出处，及相关知识．
（2）本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词．
①句意：不光只是读书是这样，天下所以的事物都是这个道理!为：是
②句意：暂且等到明天再看吧．异：另外的
（3）本题主要考查点是对句子翻译．翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整．
重点词有：归：回来
句意：黄生前去借书，对方不给借，回来以后梦中都出现了借书的情形．
（4）本题考查对段落在文中作用的掌握情况．解答时，从内容、结构等方面分析文章最后一段在文中的作用即可．选文最后一段位于文章的结尾，因此一般具有总结全文、升华主题、照应前文、戛然而止等作用．结合选文来看，从结构上来说，总结全文的作用．
答案：（1）袁枚
（2）①是  ②另外的
（3）黄生前去借书，对方不给借，回来以后梦中都出现了借书的情形．
（4）起到总结全文的作用，在结构上照应了开头的“授以书而告之”，在思想感情上则进一步表达了对黄生的殷切期望．