阅读下面两首唐诗，完成各题。送魏二[唐]王昌龄醉别江楼橘抽香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。淮上与友人别[唐]郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声

Question

阅读下面两首唐诗，完成各题。
送  魏  二
[唐]王昌龄
醉别江楼橘抽香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
淮上与友人别
[唐]郑谷
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。注释：（1）魏二：作者友人。排行第二，名字不详。
      （2）潇湘月：一作“湘江上”。这里是指魏二所去之地。
（1）下列诗句中与王昌龄《送魏二》中“忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长”运用的表现手法相同的一项是___
A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。        B．翅湿沾微雨，泥香带落花。
C．吴楚东南坼，乾坤日夜浮。            D．人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
（2）唐人作诗讲究炼字，试分析“江风引雨入舟凉”一句中“凉”字的表达效果
（3）下列选项说法不完全正确的一项是___
A．“醉别江楼橘抽香”一句点出了送别的地点以及双方的状态，引人联想。
B．王昌龄诗中的“引”字与“入”字呼应，有不疾不徐，飒然而至之感，善状秋风秋雨特点。
C．“扬子江头杨柳春”描写美好的江头柳色，宜人春光，在这里恰恰成了离情别绪的触媒，诗人用淡墨点染景色，用重笔抒写愁绪，初看似不甚协调，细味方感到二者的和谐统一。
D．“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”句，从江头景色收转到离亭别宴，侧面抒写握别时的情景。

Answer 1

（1 ）这一句以“忆”为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：友人难以成眠，即使友人暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，使他摆不脱愁绪．这两句是虚拟，也就是想象．四个选项中，第三个选项想象了两人重聚后点灯闲话的情景．
故选：C．
（2）本题考查诗歌炼字赏析．首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）．炼字赏析常见答题格式：字在诗句中的意思是…，作用是…，它运用了…的修辞（或化静为动，或化抽象为具体，或化虚为实）写出了…的景象，表达了诗人…的思想感情．一语双关，既指江风江风引雨入舟作者身体的凉意，也使作者的心“凉”，使他充满了离愁别绪，表达出对友人的不舍．
（3）本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法．“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”句，从江头景色收转到离亭别宴，正面抒写握别时的情景不是侧面．
故选：D．
答案：
（1 ）C．
（2）一语双关，既指江风江风引雨入舟作者身体的凉意，也使作者的心“凉”，使他充满了离愁别绪，表达出对友人的不舍．
（3）D．
翻译：
《送魏二》江楼上醉饮话别橘柚正飘香，江风吹洒细雨让小船凄凉．想象你独自远在潇湘明月下，满怀愁绪梦里静听猿啼悠长．
《淮上与友人别》扬子江的岸边杨柳依依，那乱飞的柳絮，愁坏了渡江的游子．晚风阵阵，从驿亭里飘来几声笛声，我们就要离别了，你要去潇水和湘水流经的城镇（今湖南一带），而我要去京城长安．