阅读《论语》中的文字，完成后面题目。（5分）①子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”②陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎

Question

阅读《论语》中的文字，完成后面题目。（5分）
①子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”
②陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？’对曰：‘未也。’‘不学诗，无以言。’鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也’。‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得三。闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”         
③子曰:“吾自卫反鲁，然后乐正，《雅》《颂》各得其所。”
【小题1】简述材料③所写内容与前两章材料的联系。(2分)
【小题2】根据上面的材料，简评孔子的观点。（3分）

Answer 1

【小题1】孔子自述正乐工作，侧面表现对诗礼之教的重视。
【小题2】孔子育人，重视三教。读诗兴发性情，启迪心智；学礼规范行为，树立人格；习乐陶冶精神，谐和性灵。可见，兴诗、立礼、成乐，是人生修养、人格完成、人性完美的重要途径。（三层要点，各1分；意到即可） 解析
【小题1】
分 析：
“然后乐正，《雅》《颂》各得其所”可知孔子自述正乐工作，侧面表现对诗礼之教的重视。
考点：
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
分 析：
孔子育人，重视三教。兴诗、立礼、成乐，是人生修养、人格完成、人性完美的重要途径。
考点：
分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。