阅读下文,完成1~5题论美(英国)弗位西斯·培根美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有
阅读下文,完成1~5题
论美
(英国)弗位西斯·培根
美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其它方面的才能。因为造物者是吝啬的,他给了此就不再给予彼。所以许多容貌俊美的人却一无所有,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对。因为奥古斯都、菲尔帕斯(二人都是古罗马著名皇帝)、腓力普王(法国国王)、爱德华四世(英国国王)、阿尔西巴底斯(古希腊的著名美男子)、伊斯梅尔(波斯国王)等,都既是大丈夫,又是美男子。
仔细分析起来,形体之美要胜于颜色之美,而 优雅行为之美又胜于形体之美 。最高的美是画家所无法表现的。这是一种奇妙的美。曾经有两个画家--阿波雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最美的人像。其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家才会喜欢。美 是不能制定规范的,创造它的常常是机遇 ,而不是公式。有许多脸型,就它的部分看并不美,但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱,因为他们的举止优美文雅。拉丁谚语说过:“ 晚秋的秋色是最好的 。”而尽管有的年轻人具有美貌却由于缺乏优雅的修养而不配得到赞美。
美貌如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春却迎受着 愧悔的晚年 。因此,把美的外貌与美的德行结合起来吧!只有这样,美才会放出真正的光辉。
1.“优雅行为之美又胜于形体之美”这句话的含义是:(答案不超过25字)
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2.文中“晚秋的秋色是最好的”句的喻意是:(答案不超过20字)
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3.应该如何理解“美是不能制定规范的,创造它的常常是机遇”?(答案不超过30字)
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4.“愧悔的晚年”的含意是:(不超过25字)
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5.下列说法符合原文意思的两项是
[ ]
A.第一段提出了“内在美”这个全文的论题。
B.第三、四段都是谈优雅行为之美的,第四段是对第三段的拓展和补充。
C.第三段从“优雅行为”的角度对论题做论证。
D.画家无法表现最高的美,是未抓住机遇。
E.朴素最美,刻意打扮反而有损天生的丽质。
解析:
1.形体美和行为美都有价值,而行为美是更高层次的美。 2.举止优美的老人气质和风度令人敬仰。 3.美没有固定的标准,创造美要靠千变万化的有机组合。 4.青春已逝,而早年放弃对内在美的追求,如今一无所有。 5.AC
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