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阅读下面一篇文章,完成下列各题李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志①之,是不亦善学乎?”李生说

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阅读下面一篇文章,完成下列各题
李生论善学者    王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”
【注释】:①志:通“识”,记。②还:(xuán)通“旋”,转身。③蹉跎:(年纪)大。④炯戒:明显的警戒。
(1)解释句中加点的词。
谓君不善学 或: ___
②王生不 说: ___
③王生益 愠: ___
④王生惊觉, 谢: ___
(2)翻译下列句子。
①凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?
译文:___
②学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?
译文:___
③王生益愠,不应而还走
译文:___
(3)李生认为怎样才算“善学者”?(用原文回答);结合学习实际,除文中所讲之外,你认为还需要做到哪些才能成为一个“善学者”?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.①句意为:有人说你不善于学习.或:有人 ②句意为:...
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