阅读下面材料：什么是真正的朋友呢？朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾述……请回答：（1）古今往来，关于朋友的

Question

阅读下面材料：
什么是真正的朋友呢？
朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；
朋友是巨浪，可以令你热情高涨；
朋友是一口井，可以让你放心地倾述
……
请回答：
 （1）古今往来，关于朋友的注释很多，你根据你的理解，请续写朋友。
朋友是___
朋友是___
 （2）请你说出你的择友标准是什么
 （3）我们应该怎样交朋友你？请你谈谈，交友时还要掌握哪些原则。
 （4）对学生而言，老师是长者，也是朋友，对于我们生活中特殊的朋友，结合老师在我们成长中的作用，写出“我爱我的老师”的理由。

Answer 1

（1）根据自己的理解，续写朋友，符合题意即可，如朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来；朋友是大树，可以为你遮风避雨．
（2）本题从品德、性格、兴趣和其他四个方面回答自己的择友标准．品德方面只要回答的符合社会主义核心的价值观，具有良好的思想品德即可．性格可以从热情开朗的性格回答．兴趣和其他结合自己的实际回答即可．本题具有开放性．结合自己的实际情况如实回答即可．注意思维的开放性性和答题的层次性．
（3）要让友谊之树常青，在与朋友交往时要讲原则：平等待人、尊重他人、真诚待人、理解他人、宽容他人、关爱和帮助他人．
（4）此题旨在考查学生对教师的重要性的认识．根据教材知识，可以从老师在学生成长中的作用、老师对知识的传播以及老师榜样的力量等方面回答．
故答案为：
 （1）朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来；朋友是大树，可以为你遮风避雨．
 （2）品德：能尊重，平等对待他人，真诚待人等，具有良好的品德．性格：热情、开朗等．
兴趣：有较广泛的兴趣爱好，比如体育方面、美术方面、文艺方面等．
其它：比如有良好的生活习惯等．
 （3）平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助．要善交益友，乐交诤友，不交损友．
（4）老师是人类文明的传播者，是老师教我们做人的道理，帮我们掌握科学文化知识和技能；老师有一颗金子般闪闪发光的心；老师即是我们的良师，也是我们最真挚的朋友等．