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(2010•莆田)在测定一个未知电阻RX的阻值时,小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路,其中R1是电阻箱,S1为单刀双掷开关.(1)闭合开关S后,把开关S1接到触点1,调节滑动变阻器R,使
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(2010•莆田)在测定一个未知电阻RX的阻值时,小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路,其中R1是电阻箱,S1为单刀双掷开关.
(1)闭合开关S后,把开关S1接到触点1,调节滑动变阻器R,使电压表有个合适的示数U;把开关S1接到触点2后,小明和小亮采取了不同的实验操作.
小明的操作:保持滑片P的位置不变,只调节电阻箱R1,直到电压表示数为U;
小亮的操作:同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1,直到电压表表示数为U.
你认为两人的操作中,______的操作是正确的.
(2)选择正确的实验操作后,电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示,其读数为______Ω,则待测电阻RX的阻值应为______Ω.
(3)下列实验中,所用方法与上述相同的是(______)
A.探究二力的合成时,用合力来代替两个力的作用效果
B.探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,保持压力一定
C.探究力与运动的关系时,推理出小车在不受力时的运动情况
D.探究液体内部的压强时,用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小.
(1)闭合开关S后,把开关S1接到触点1,调节滑动变阻器R,使电压表有个合适的示数U;把开关S1接到触点2后,小明和小亮采取了不同的实验操作.
小明的操作:保持滑片P的位置不变,只调节电阻箱R1,直到电压表示数为U;
小亮的操作:同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1,直到电压表表示数为U.
你认为两人的操作中,______的操作是正确的.
(2)选择正确的实验操作后,电阻箱R1上各旋钮的位置如图乙所示,其读数为______Ω,则待测电阻RX的阻值应为______Ω.
(3)下列实验中,所用方法与上述相同的是(______)
A.探究二力的合成时,用合力来代替两个力的作用效果
B.探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,保持压力一定
C.探究力与运动的关系时,推理出小车在不受力时的运动情况
D.探究液体内部的压强时,用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小.
▼优质解答
答案和解析
(1)S闭合,S1接触1时,调节滑动变阻器,滑动变阻器连入电路阻值为R滑.
电压表示数为U,所以,
=
--①
S1接触2时,只调节电阻箱,电压表示数为U,
=
--②
S1接触2时,调节电阻箱与滑动变阻器,电压表示数为U,
=
--③
由①②式得,
=
,R滑不变,RX=R1.
由①③式得,
=
,
R滑′>R滑时,R1>RX,
R滑′<R滑时,R1<RX,
所以小明操作正确.
(2)电阻箱的电阻为:R1=1×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=108Ω.
所以,RX=R1=108Ω.
(3)A.探究二力的合成时,用台力来代替两个力的作用效果,是等效替代法.
B.探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,保持压力一定,是控制变量法.
C.探究力与运动的关系时,推理出小车在不受力时的运动情况,是推理法.
D.探究液体内部的压强时,用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小,是转换法.
故答案为:(1)小明;(2)108;108;(3)A.
电压表示数为U,所以,
RX |
R滑+RX |
U |
U总 |
S1接触2时,只调节电阻箱,电压表示数为U,
R1 |
R滑+R1 |
U |
U总 |
S1接触2时,调节电阻箱与滑动变阻器,电压表示数为U,
R1 | ||
|
U |
U总 |
由①②式得,
RX |
R滑+RX |
R1 |
R滑+R1 |
由①③式得,
RX | ||
|
R1 | ||
|
R滑′>R滑时,R1>RX,
R滑′<R滑时,R1<RX,
所以小明操作正确.
(2)电阻箱的电阻为:R1=1×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=108Ω.
所以,RX=R1=108Ω.
(3)A.探究二力的合成时,用台力来代替两个力的作用效果,是等效替代法.
B.探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,保持压力一定,是控制变量法.
C.探究力与运动的关系时,推理出小车在不受力时的运动情况,是推理法.
D.探究液体内部的压强时,用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小,是转换法.
故答案为:(1)小明;(2)108;108;(3)A.
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