从今年5月起，北京市各区县陆续开展了“戏剧进校园“的活动。为使同学们更好地了解此项活动，校刊开辟了专栏进行宣传报道。作为报道组成员，请你完成下列任务。阅读下面两则材料，

Question

从今年5月起，北京市各区县陆续开展了“戏剧进校园“的活动。为使同学们更好地了解此项活动，校刊开辟了专栏进行宣传报道。作为报道组成员，请你完成下列任务。
阅读下面两则材料，概括主要信息，介绍开展“戏剧进校园”活动的意义。
【材料一】

【材料二】
    戏剧中生动的人物形象，优美的音乐舞蹈，多彩的服装布景，都会使观众获得美的感受，激发对美的追求。无论是欣赏《屈原》这样的历史剧，还是观看富有时代生活气息的《天下第一楼》，伴随着动人的情节，观众积累了更为丰富的历史知识，了解了更多的民俗文化。莎士比亚、曹禺等优秀剧作家用戏剧展现生活中的善恶、美丑，引人思索，这对观众美好人格的形成具有积极的促进作用。
主要信息：___。
（2）目前北京市开展“戏剧进校园”活动尚处于探索阶段，而美国已具有较为成熟的经验。请阅读下面材料，从四方面介绍美国在推动戏剧教育方面的举措。
【材料】
    1994年，美国国会通过了《目标2000：美国教育法》，将戏剧教育课程纳入学制教学之内。同年颁布的《艺术课程国家标准》，明确规定了从幼儿园到高中的学生对这门课程的学习所要达到的程度。美国的中小学戏剧课以“创造性戏剧”为主要内容，鼓励学生自创、自演、自评剧目，校园戏剧演出因此深受师生喜爱。美国还通过在演艺学院中设置戏剧教育专业的方式，为中小学培养具有戏剧特长的教师，以保证戏剧课的质量。
（3）为了号召同学们积极参与学校即将开展的“戏剧进校园”活动，请你拟写一条宣传语。

Answer 1

（1）本考查学生从材料中提取信息的能力．作答此类题目，一定要认真阅读材料，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答．材料一通过图表记录某校中学生对戏剧的了解情况，可提取一个有效信息．材料二从戏剧“会使观众获得美的感受，激发对美的追求”；“观众积累了更为丰富的历史知识，了解了更多的民俗文化”；“对观众美好人格的形成具有积极的促进作用”等方面介绍“戏剧进校园”活动的意义．材料一通过图表记录某校中学生对戏剧的了解情况，可提取一个有效信息．材料二从戏剧“会使观众获得美的感受，激发对美的追求”；“观众积累了更为丰富的历史知识，了解了更多的民俗文化”；“对观众美好人格的形成具有积极的促进作用”等方面介绍“戏剧进校园”活动的意义．材料一通过图表记录某校中学生对戏剧的了解情况，可提取一个有效信息．材料二从戏剧“会使观众获得美的感受，激发对美的追求”；“观众积累了更为丰富的历史知识，了解了更多的民俗文化”；“对观众美好人格的形成具有积极的促进作用”等方面介绍“戏剧进校园”活动的意义．材料一通过图表记录某校中学生对戏剧的了解情况，可提取一个有效信息．材料二从戏剧“会使观众获得美的感受，激发对美的追求”；“观众积累了更为丰富的历史知识，了解了更多的民俗文化”；“对观众美好人格的形成具有积极的促进作用”等方面介绍“戏剧进校园”活动的意义．材料一通过图表记录某校中学生对戏剧的了解情况，可提取一个有效信息．材料二从戏剧“会使观众获得美的感受，激发对美的追求”；“观众积累了更为丰富的历史知识，了解了更多的民俗文化”；“对观众美好人格的形成具有积极的促进作用”等方面介绍“戏剧进校园”活动的意义．
（2）本题考查学生对材料内容的理解的能力．通读材料四句话，明确美国在推动戏剧教育方面的举措为：立法将戏剧教育课程学制化，制定基础教育阶段戏剧教育课程的国家标准，戏剧课具有创造与实践相统一的特点，具备培养戏剧特长教师的机制．
（3）本题考查学生拟写宣传语的能力．注意要抓住本次活动的主题“戏剧进校园”，拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞．据此可拟写为：戏剧进校园，给你带来展示自我的真正舞台．

答案要点：
（1）
①促进学生对戏剧的了解．
②使得学生获得美的熏陶．
③丰富学生的文化知识的积累．
④促进学生形成美好的人格．
（2）
①立法将戏剧教育课程学制化．
②制定基础教育阶段戏剧教育课程的国家标准．
③戏剧课具有创造与实践相统一的特点．
④具备培养戏剧特长教师的机制．
（3）戏剧进校园，给你带来展示自我的真正舞台．