综合性学习。(6分)日前，有关“食物浪费”的新闻报道引起了我校学生会的关注，他们准备就此话题出一期学生会会刊，请你完成下列任务。1.请你提取下面这则材料的主要信息

Question

综合性学习。(6分)

日前，有关“食物浪费”的新闻报道引起了我校学生会的关注，他们准备就此话题出一期学生会会刊，请你完成下列任务。

1.请你提取下面这则材料的主要信息，作为会刊的标题。（不超过10字）（2分）

【材料】 据中国农业大学调查，我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约两亿人一年的口粮。德国和英国的统计显示，德国居民每年当做垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达1100万吨；英国每天有约700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃，其中相当一部分可以食用。美国的情况同样惊人，据报道美国被浪费的食物如果折算成能量，超过了美国国内开采的石油和天然气的总量。根据联合国粮农组织的报告，全球每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3。

标题：                                                                          

2.下面是会刊“餐饮浪费面面观”专栏使用的两则材料，请你综合这两则材料，将专栏的内容提要补充完整。（2分）

【材料一】记者在某餐厅的部分采访记录

顾客甲：今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多，就怕万一不够，人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜，但带走实在是太麻烦了。

顾客乙：我表弟今天结婚，每桌总得点几十道菜才体面吧。是有一些菜没怎么吃，但我可不想带走，好像是你吃不起，占人家便宜似的。

服务员：现在有的人家连剩饭都不吃，更别说打包了。请客更是如此，谁都不好意思带走。有些菜是一点都没动，但也只能全部倒掉啊。

【材料二】某网站关于餐饮浪费的调查（节选）

问题：去餐馆就餐，吃剩的会打包吗？

选项	人数	占所调查人数比例
从不	12	18.75%
偶尔	46	71.88%
经常	6	9.37%

内容提要：现代社会人们经常外出用餐。调查发现，人们在餐馆用餐时，浪费非常严重，      已成为普遍现象。究其原因，主要还是①           ② 好面子 和 ③               的心理作怪。

3.请你根据下面两则材料，为会刊专栏“食物浪费大家谈”拟定一个征稿话题。（2分）

【材料一】  2011年，瑞典食品局发表声明，瑞典每年浪费的食品产生的温室气体，占全国因消费排放的温室气体总量的2%。中国环保组织“自然之友”也发现，被浪费的食物如果和其他垃圾混合处理，会导致有毒有害物质排放量的增加。

【材料二】对于日益严重的食物浪费现象，有专家提议用立法来遏制，也有人认为加强教育、形成节约粮食的社会风气才是根本。美国部分城市每月都举行“垃圾之旅”活动，参与活动的人吃垃圾桶里找到的食物，以行动呼吁停止食物的浪费。

征稿话题：                                                      

 

Answer 1

1.答案示例：全球食物浪费严重（惊人）（2分。没答“全球”扣1分） 2.答案示例：①点菜过多，剩菜很少打包      ③怕麻烦（共2分。①③各1分） 3.答案示例： ①食物浪费与环境保护   ②如何避免食物浪费  （每个2分，意思对即可
1.
分 析：
材料主要讲的是粮食的浪费情况，举了中国、德国、英国、美国等国家的粮食浪费的情况，根据主要内容来拟标题：全球食物浪费严重（惊人）。
考点：
本题考查学生拟标题的能力。
点评：
解答本题，读清题干有些什么具体要求。其次，读懂文章。要搞清楚文章重点写了什么事件，关键词是什么。第三，掌握拟题方法。给记叙类文章拟标题我们一般可以从这样几个方面入手：1、用叙事线索做文章的标题，2、用主要人物的姓名做文章的标题。3、用典型的情节或场景做文章的标题。4、用文中有代表性的词句，比如中心句、点题句、主要人物的关键言语等。最后要检查一下拟的标题能不能概括文章的内容或指向或暗示内容的大致方向。语言是否简洁，一个好的标题不应该过长，力求用最少的语言蕴涵最多的信息。以上两个要求是基本的，在做到这两个要求的基础上，力争形象生动这第三个要求。 2.
分 析：
从记者采访的三围顾客的回答中可以看出，在餐馆用餐时，浪费非常严重，已成为普遍现象的主要原因有碍于面子，点得多，剩的多；打包很麻烦，等等。
考点：
本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。
点评：
解答本题时，要认真阅读文章，理清文章思路，或按照作者的叙述顺序，来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发，提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句；二是抓住重要概念或重要语句，提取对其阐释的信息；三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，寻找有关的词语或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。 3.
分 析：
本题要求为会刊专栏“食物浪费大家谈”拟定一个征稿话题。材料一讲的是瑞典关于食物浪费给环境造成污染的统计结果，材料二讲的是美国部分城市呼吁停止浪费食物的举措。针对材料，可以拟一些和材料比较贴切的征稿话题。
考点：
本题考查学生拟写征稿话题的能力。
点评：
本题比较简单，解答时，只要理解了材料的内容，根据内容来拟话题即可。