走运了再关门李惠①QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声“晚安”，却发现她的头像已经变

Question

              走运了再关门

                李惠

①QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她 说声“晚安”，却发现她的头像已经变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删除那句已经打出来，却没 有来得及发出去的问候。

2.真的这么急吗？连给我说声“再见”的时间都没有.抑或是我过于矫情？

3.数日前，我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那 种超脱淡然。攀谈一番后，我起身告辞，老人把我送到门口 •握手告别之后.我便向楼下走去。下到一楼 时，我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了，便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时，老人才刚 准备关门回屋_e看我又上来，就问何事。我说明原因，老人走进客厅又折回来，将钥匙递到我的手上。

④又是一阵告别。我下了几层台阶，一转身，发现老人正看着我。我既客气又好奇地说：“外面大 热，赶紧回屋吧。”老人微笑着说：“我身体不好，不能送你下楼，那就等你走远了再关门。”

等你走远了再关门！多么温暖的一句话。

⑥去年有一天，我急于外出办事。出门前，孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼，其中有道题是这样的：下课了，同学们纷纷 教室。上面儿子歪歪扭扭地填的词是“跑进”。

我立刻火冒三丈，大声呵斥道：“下课了，你跑进教室，你上的什么课啊？”为了让他意识到自己的错误，我 特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚想辩解，我一把将他的作业扔在茶几上，然后，摔门而 去。事情过了大半年，我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子，无意间看到了儿子的日记：

⑦“2008年12月22日，天气阴。今天我让妈妈检查作业，其中有一道题目我并没有做错，上体育 课的时候，下课铃一响，我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢？我把自己 关在房间里，哭了整整一下午。”

⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑，让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻，我真的感 到自己好狭隘。

⑨客人走远了再关门，是一种善；留下几秒，听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待 红灯而不抢行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善;路面积水，司机把车速降下来，是一种善。有些善 很小很小，并就那么短短几秒钟。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中氤氲起一份真情的感动。

1. 文章一共写了三件事，请用四个字概括最后一件事：QQ聊天一>拜访前辈一>  。这三件事之间具有一个共同的特点，请你用一个字予以概括: 。

2. 对文章的主旨理解最正确的一项是()

   A. 学会尊重他人，善待他人。

    B. 于细微处见精神。

   C. 注重细节，真情无价。

    D. 学会理解，学会做人。

3. 同学们在学习这篇文章时，对①⑥段讨论较多，认为这两则材料与文题关联不够紧密，有的说可以删去另选材料，有的说需要调整。请从内容与材料的安排上谈谈你的理解。

4. 你再列举一个学校^中“善”的具乐事例，来印证你对文章主旨的理解。

Answer 1

1. 作业签字(检查作业) 善[解析]本题考查运用简洁的语言文字概括事件内容的能 力和把握文章主旨的能力。(1) 概括第三件事，首先找到 相关的⑥⑦⑧段，然后再提炼概括。(2) 从文章最后一段 可提炼出“善”字。2. A[...