阅读下面这首宋诗,回答问题。(9分)柳州开元寺夏雨(吕本中)风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。
阅读下面这首宋诗,回答问题。(9分)
柳州开元寺夏雨(吕本中)
风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望,人传书至竟沈浮①。
面如田字②非吾相,莫羡班超封列侯。
【注释】 ①沈(沉)浮:遗失。②田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。
17. 颔联写“雨”却不着“雨”字,诗歌是从哪几个角度写雨的?(5分)
18. 尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?(4分)
【答案】
17.从视觉和听觉两方面写雨(1分):①从视觉着笔写云气弥漫,遮蔽山峦,突显下雨范围之广;(2分)②从听觉着笔写山水暴涨,万壑轰鸣,突显雨势之大;(2分)
18.用典(2分),诗人借这两个典故,说自己没有封侯的相貌,也不羡慕显贵的官位,这是诗人的激愤之语,抒发诗人报国无门,抱负不得施展(壮志难酬)的无限感慨。(2分)
【解析】
17.
试题分析: 本题考查评价文章的思想内容。由“ 不见”与“初闻”可知诗歌是从视觉与听觉两个角度来写雨的。抓住了角度再结合句子加以赏析即可。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
18.
试题分析:本题考查对艺术手法的理解。尾联的手法很明显是用典。结合首联“ 风雨潇潇似晚秋”与颈联“钟唤梦回空怅望”就可揣摩出应为诗人的 激愤之语。再深入思考就可品味出报国无门,抱负不得施展的无限感慨。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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