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1、把春夏秋冬展现的景色用一句话写出来.2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.这句诗表现了诗人的()情感.3、感时花溅泪,恨别鸟惊心.这句诗表现了是人的()情感.4、停车坐爱枫晚,霜
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1、把春夏秋冬展现的景色用一句话写出来.
2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.这句诗表现了诗人的( )情感.
3、感时花溅泪,恨别鸟惊心.这句诗表现了是人的( )情感.
4、停车坐爱枫晚,霜叶红于二月花.这句诗表现了诗人( )情感.
5、在身边的人中,有你喜欢的,由你尊敬的,也有你畏惧的……请带着情感观察其中的一个人,并把你观察到的东西写下来.
6、请用几句话描述自己喜欢的一处景色或一种事物,要求写得与众不同,富有新意.
2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.这句诗表现了诗人的( )情感.
3、感时花溅泪,恨别鸟惊心.这句诗表现了是人的( )情感.
4、停车坐爱枫晚,霜叶红于二月花.这句诗表现了诗人( )情感.
5、在身边的人中,有你喜欢的,由你尊敬的,也有你畏惧的……请带着情感观察其中的一个人,并把你观察到的东西写下来.
6、请用几句话描述自己喜欢的一处景色或一种事物,要求写得与众不同,富有新意.
▼优质解答
答案和解析
四年级暑假语文作业
1、把春夏秋冬展现的景色用一句话写出来.
春生夏长秋收冬眠.
2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.这句诗表现了诗人的(落榜后愁苦的心情,对前程的忧心以及家乡的思念之情)情感.
3、感时花溅泪,恨别鸟惊心.这句诗表现了是人的(忧伤之情,确切说是对于故国的思念)情感.
4、停车坐爱枫晚,霜叶红于二月花.这句诗表现了诗人( 对枫林的喜爱之情)情感.
5、在身边的人中,有你喜欢的,由你尊敬的,也有你畏惧的……请带着情感观察其中的一个人,并把你观察到的东西写下来.
自己写
6、请用几句话描述自己喜欢的一处景色或一种事物,要求写得与众不同,富有新意.
夜色凄迷的时候,是荷塘上最好的景致.那月色宛若剔透的水晶珠子,轻轻碎泄在荷叶上,并随着微风不断翻滚起伏,时而如露珠般滚动飘洒,时而如星光般闪烁点缀,再趁上藏匿于叶下的菡萏,细嫩的花苞,就如羞涩的少女一般——红袖衫、绿萝裙,似乎在含羞同你说着细语.而那月光的碎片,便如少女若隐若现的贝齿一般,耐人寻味.
1、把春夏秋冬展现的景色用一句话写出来.
春生夏长秋收冬眠.
2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.这句诗表现了诗人的(落榜后愁苦的心情,对前程的忧心以及家乡的思念之情)情感.
3、感时花溅泪,恨别鸟惊心.这句诗表现了是人的(忧伤之情,确切说是对于故国的思念)情感.
4、停车坐爱枫晚,霜叶红于二月花.这句诗表现了诗人( 对枫林的喜爱之情)情感.
5、在身边的人中,有你喜欢的,由你尊敬的,也有你畏惧的……请带着情感观察其中的一个人,并把你观察到的东西写下来.
自己写
6、请用几句话描述自己喜欢的一处景色或一种事物,要求写得与众不同,富有新意.
夜色凄迷的时候,是荷塘上最好的景致.那月色宛若剔透的水晶珠子,轻轻碎泄在荷叶上,并随着微风不断翻滚起伏,时而如露珠般滚动飘洒,时而如星光般闪烁点缀,再趁上藏匿于叶下的菡萏,细嫩的花苞,就如羞涩的少女一般——红袖衫、绿萝裙,似乎在含羞同你说着细语.而那月光的碎片,便如少女若隐若现的贝齿一般,耐人寻味.
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