明月清泉自在怀的阅读题

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明月清泉自在怀的阅读题

Answer 1

《明月清泉自在怀》阅读答案明月清泉自在怀
读王维的《山居秋暝》时年龄还小,想像不来“松间明月”的高洁,也不懂得“清泉石上”是怎么样.我虽然诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂.什么空山,清泉,渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了.
后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友.翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流”,也能时常获得师长赞许.而后来深入乡村,那儿有田,却无松竹流泉；及至上了华山、峨嵋山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟,乘江南渔舟,访溪边浣女,都是寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执着情结,一段时间,于世人纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人.自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争；更自以为一壶清茶,便可笑谈古今.
真正进入了人生的生存程序——结婚、生子、住房、柴米油盐等等,才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延.真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命体验和阅历的堆积之后.人之一生,苦也罢,乐也罢；得也罢；失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉,哲学家培根说过：“历史使人明智,诗歌使人灵秀.”顶上的松阴,足下的流泉以及坐下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我踏实,不变心性,才有了千年的阅历,万年长久,也有了诗人的神韵和学者的品性.我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下汉武帝亲手植柏,还常常携着孩子在碑林前面的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复、自我完善.到头来,这风霜雨雪,这刀斧虫雀,统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”.这是何等的气度和胸襟?
王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻.坦诚、执着、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力.谁又能说不呢?的确,“空山”是一种胸襟,“新雨”是一种态度,“天气”是一种环境,“晚来”是瞬间的境遇.“竹喧”也罢,“莲动”也罢,“春芳”世罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没有得到.惟有甘于清贫甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽,用之不竭”的精神财富.
“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯.浣女是个好,渔舟是个好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想——这是物质的创造,更是精神的明月清泉.
1. 作者理解王维的诗《山居秋暝》经历了哪几个阶段?
《明月清泉自在怀》阅读答案
2. 作者写终南山的松、黄帝陵的柏和碑林前的槐,目的是什么?

3. 文中划线的句子有什么深刻的含义?
① 到头来,这风霜雨雪,这刀斧虫雀,统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”.

② 什么都要的结果最终只能是什么都没有得到.

4. 下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是（ ） （ ）
A. 本文通过对王维诗的理解过程,表达了作者对人生的体验和感悟.
B. 文中“诗人的神韵和学者的品性”指的是王维诗的魅力和他的品德.
C. 作者主张要创造丰富的物质财富,也要有高尚的精神境界,二者并重.
D. 作者对自然景物的拟化和由此引发的议论,深化了文章内容和主题.
《明月清泉自在怀》答案
1、主要经历了三个阶段：①少年时代未读懂；②青年时期自以为读懂了；③成年时期经历了无数生命体验和阅读堆积之后才读懂.（每一点2分,每点中要答出时间和读的情况才能得2分）
2、作者的目的是赞赏它们自我修复、自我完善的气度和胸襟.（4分.答出“自我修复”“自我完善”给3分,语句表达完整给1分.若只答出“自我修复”或“自我完善”的给1分）
3、①文中的祖宗从大自然中汲取营养,培养情操.
②追求物质享受的人最贫穷.（4分,每一句2分,意思对即可）
4、B C （4分,每项2分）《明月清泉自在怀》阅读答案