阅读下面的文字,完成后面题目。平常的沈从文黄永玉从一九四六年起,我同表叔沈从文开始通信,积累到文化大革命前,大约有了一两百封。
阅读下面的文字, 完成后面题目。
平常的沈从文
黄永玉
从一九四六年起,我同表叔沈从文开始通信,积累到文化大革命前,大约有了一两百封。可惜在“文革”时,全给弄得没有了。解放后,人民文学出版社第一次为他出的一本作品选的序言里说过这样一句话:“我和我的读者都行将老去。”那是在五十年代中期,现在九十年代了。这句伤感的预言并没有应验,他没有想到, 他的作品和他的读者都红光满面长生不老。
他的一生,是不停地“完成”的一生。他自己也说过: “我从来没想过‘突破’,我只是‘完成’。”如果想要在他头上加一个非常的形容词的话,他是非常非常的“平常”。他的人格、生活、情感、欲望、工作和与人相处的方式,都在平常的状态下运行。老子曰“上善若水”,他就像水那么平常。永远向下,向人民流动,滋养生灵,长年累月生发出水磨石穿的力量。
因为平常,在困苦生活中才能结出从容的丰硕果实。
好些年前,日本政府部门派了三个专家来找我,据说要向我请教。日本某张钞票上古代皇太子的画像,因为在服饰制度上出现了疑点,所以怀疑那位皇太子是不是真的皇太子。若果这样,那张钞票就可能要废止了。这是个大事情,问起我,我没有这个知识。我说幸好有位研究这方面的大专家长辈,我们可以去请教他。
在他的客室里客人请他欣赏带来的图片。
他仔细地翻了又翻,然后说:“既然这位太子在长安住过很久,人又年轻,那一定是很开心的了。青年人嘛!长安是很繁荣的,那么买点外国服饰穿戴穿戴,在迎合新潮中得到快乐那是有的,就好像现在的青年男女穿牛仔裤赶时髦一样。如果皇上接见或是盛典,他是会换上正统衣服的。”“敦煌壁画上有穿黑白直条窄裤子的青年,看得出是西域的进口裤子。不要因为这位皇太子是个新鲜活泼的人,在长安日子过得好,回日本后也舍不得把长安带回的这些服饰丢掉,像我们今天的人留恋旅游纪念品的爱好一样……”
问题就释然了,听说那张钞票今天还在使用。
客人问起他的文学生活时,他也高兴地说到正在研究服饰的经过,并且说:“……那也是很‘文学’的!”并且哈哈笑了起来——“我像写小说那样写它们。”
这是真的,那是本很美的文学作品。
沈从文对待苦难的态度十分潇洒。
“文革”高潮时,我们已经很久没见面了。忽然在东堂子胡同迎面相遇了,他看到我,他装着没看到我,我们擦身而过。这一瞬间,他头都不歪地说了四个字:“要从容啊!”他是我的亲人,是我的骨肉长辈,我们却不敢停下来叙叙别情,交换交换痛苦;不能拉拉手,拥抱一下,痛快地哭一场。
“要从容啊!”这几个字包含了多少内情。好像是家乡土地通过他的嘴巴对我们两代人的关照,叮咛,鼓励。
日子松点的时候,我们见了面,能在家里坐一坐喝口水了。他说他每天在天安门历史博物馆扫女厕所。 “这是造反派领导、革命小将对我的信任,虽然我政治上不可靠,但道德上可靠……”
又有一次,他说,开斗争会的时候,有人把一张标语用糊糊刷在他的背上。斗争会完了,他揭下那张“打倒反共文人沈从文”的标语一看,说: “那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练一练的! ”
时间过得很快,他到湖北咸宁干校去了,我也在河北磁县劳动了三年,我们有通信。他那个地方虽然名叫双溪,有万顷荷花,老人家身心的凄苦却是可想而知的。他来信居然说:“这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来……”在双溪,身边无任何参考,仅凭记忆,他完成了二十一万字的服装史。
钱钟书先生,我们同住在一个大院子里,一次在我家聊天,他谈到表叔时说:“你别看从文这人微笑温和,文雅委婉,他不干的事,你强迫他试试!”
表叔是一个连小学都没有毕业的人,他的才能智慧、人格品质是从哪里来的?我想,是故乡山水的影响吧。(本文有删改)
6.请概括文章的主题。(4分)
7.解释下面两句话在文中的含义。(6分)
(1)他的作品和他的读者都红光满面长生不老。
(2)这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来……
8.指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效果。(5分)
那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练一练的。
6.(4分)本文通过叙述沈从文平常而又不平常的工作、生活,表现了他卓越的才华和从容潇洒的人生态度,表达了作者对沈从文的尊崇和缅怀之情。
7.(6分)(1)运用拟人等方法,形象地表现出沈从文的作品现在有魅力,将来也会有永久的生命力,会拥有越来越广泛的读者。
(2)鼓励作者在逆境中要保持乐观心态,表达深厚的叔侄亲情,同是体现沈从文身处逆境却豁然达观。
8.(5分)特点:幽默风趣、意味深长。 效果:沈从文这句意味深长的话既委婉地吐露了心中的不平之气,显示了自己的人格尊严,又含蓄地讽刺了侮辱他的人,表达了对他们的轻蔑态度。
【解析】
6.
试题分析:概括作品主题,一定要整体把握,同时也要符合表述规范。但这个答案似乎还有完善的地方。沈从文能在干校仅凭记忆,就完成了21万字的服装史,并说那过程“那也是很文学的”;在身心凄苦的处境中,还能欣赏那“灿烂极了”的荷花;再加上钱钟书对他的印象,可以说,在沈从文对待苦难潇洒从容的态度背后,还有对事业的追求,对生活的热爱,对人格的坚守,这也是人物性格更为本质的一面。而这一点,在答案要点上没有体现。考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。
7.
试题分析:要注意联系句子的具体语境,一是作者的议论,二是人物的语言。但第1小题的“运用拟人等方法”这一要点是不是超出题目范围了?对作品中人物语言的分析,要注意两点,一是人物说话的本意,二是作者的意图。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
8.
试题分析: 语言的品味赏析,包括含义理解、作用分析、语言技巧和手法的赏析。品味语言要抓住关键词去品味语言的丰富内涵;品味语言,还要挖掘语言中的潜台词;品味语言,还要注意字句凝练,称谓变化,注意个性化的语言等。分析可知,本题要 注意这不是作者语言,而是人物语言。一是注意结合人物的个性,二是注意人物语言的特定环境。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
下面从文段中抽出的句子,原来的顺序被打乱了,照文意排列,句序正确的一项是()儒家与道家是中国哲学的两 2020-11-13 …
下面从文段中抽出的句子,原来的顺序被打乱了,照文意排列,句序正确的一项是()儒家与道家是中国哲学的两 2020-11-13 …
下面从文段中抽出的句子,原来的顺序被打乱了,照文意排列,句序正确的一项是()仔细分析起来,形体之美更 2020-11-26 …
下面从文段中抽出的句子,原来的顺序被打乱了,照文意排列,句序正确的一项是()儒家与道家是中国哲学的两 2020-12-09 …
阅读下面的文字,完成下题。沈从文的传奇旷新年1988年5月10日,沈从文的辞世,并没有写完他传奇人生 2020-12-21 …
实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下列各题。沈从文的文学传奇1988年5月10日,沈从文辞世,他并没 2020-12-21 …
阅读下面的文字,完成后面题。沈从文的文学传奇1988年5月10日,沈从文辞世,他并没有写完他传奇人生 2020-12-21 …
阅读下面的文字,完成后面题。沈从文的文学传奇1988年5月10日,沈从文辞世,他并没有写完他传奇人生 2021-01-01 …
阅读下面的文字,完成后面题。沈从文的文学传奇1988年5月10日,沈从文辞世,他并没有写完他传奇人生 2021-01-01 …
将下面从文中摘出的词语填回恰当的位置。(12分)①在琦君他们的散文作品中,突出的个性色彩,结构上采取 2021-01-12 …