阅读《低些，再低些》选段，完成小题。（16分）一个女孩给远方打工的爸爸拨电话：“爸爸，我这次月考得了班级第6名！”小雨中，爸爸沾满泥灰的手拿着旧手机，开心了：“不

Question

阅读《低些，再低些》选段，完成小题。（16分）

一个女孩给远方打工的爸爸拨电话：“爸爸，我这次月考得了班级第6名！”

小雨中，爸爸沾满泥灰的手拿着旧手机，开心了：“不错了，祝贺你，我不在家，你还考这么好！”

“爸爸，我想在下一次考班级第一名！”女儿自信地说。

爸爸说：“听了你的话，我心里很不高兴。”

孩子以为爸爸有更高的要求，不敢说话了。

“我不要你考第一名，谁能保证总会考第一？总是不掉队？”爸爸很严肃地说。

“你和妈妈什么时候要我一年必须挣几万元钱的？”爸爸又反问道。

“没有，只要你平安就好了。”孩子的眼睛立即有点模糊了，有些抽泣。

“对啊。”爸爸笑了，“不要流泪啦。考多少分不要紧，只要你尽力了，哪怕考不好，爸爸也高兴！”

一个月后，孩子又打电话了，喊上了：“爸爸，我这次考了全班第一了！”

爸爸很平静：“丫头，有没有太用功？有没有长身体啊？”

“没有啊，我连感冒都没有得过。”女儿很自豪。

爸爸说：“我回家过年给你买城里的孩子都有的MP3奖励你，要不要？”

“爸爸，我不要MP3。”孩子立即拒绝了，“我没有兴趣听。有时间我要帮妈妈做家务。”爸爸又严肃地说：“这次考了第一名，下次放松一点，以后不要考第一，压力太大了。”

孩子说：“我知道了，以后不会考第一了。”

一年后的寒假前，爸爸接到了老师的电话：“祝贺你啊，你的孩子，考了全年级第三名！全年级一千多学生呢。”

“谢谢老师！”爸爸连声说，“孩子身体还好吧？没有为了考试拼命吧？”

老师很肯定地说：“她身体很健康！”

“我就放心了，谢谢老师！请你多多提醒她注意锻炼身体，好在家照应她妈妈。”

今年9月，孩子在做瓦匠的爸爸的陪同下，跨进了上海一所国家重点大学的校门。

爸爸做瓦匠前曾经得有恐高症，他知道，脚手架搭得低，心里就特别踏实。
1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）

答：

2.文中“女儿”的成功，对你有哪些启发，请联系实际加以说明。（4分）

答：

3.联系全文，谈谈你对文中最后一句中“他知道，脚手架搭得低，心里就特别踏实”的理解。（4分）

答：

4.请从下面两题中任选一题作答。（4分想象合乎情理，描写生动形象，语言准确流畅，最多可加2分。不超过60个字。若两题都答，只批阅第①题）

①当女儿告诉爸爸想得第一名，爸爸却说很不高兴的时候，爸爸会有怎样的心理活动呢？请你联系文章内容，展开合理想象，并加以描写。

②当女儿告诉爸爸想得第一名，爸爸却说很不高兴的时候，女儿会有怎样的心理活动呢？请你联系文章内容，展开合理想象，并加以描写。。

Answer 1

1.本文通过三次父女通电话，表达了父亲对女儿特别的关爱，说明了对孩子的教育要适合她的发展，这样才会产生更好的效果。
2.女儿的成功有很多因素，包括自身的努力和懂事；爸爸为女儿创造宽松的学习环境；考试要有一颗平常心；身体好是学习好的前提条件等等。学生只要能联系实际，从某一方面答即可。
3.字面意思是脚手架低，心里就不会害怕。深层含义是将目标放低些，心里更轻松，更有利于实现目标。
4.具体答案略。注意从想象的合理性、描写的生动性、和语言的表达三个方面进行评分。

分 析：

1.

2.
3.“他知道，脚手架搭得低，心里就特别踏实”是一句富含深意的话语。从表层和深层含义理解。

4.

考点：
记叙文阅读 归纳内容要点，概括中心意思 据文意拓展延伸 重点语句含义理解 语言表达能力