（二）（12分）心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但

Question

（二）（12分）
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”　　
百合说：“ 我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！ ”
在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。　　
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
小题1:文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（2分）
小题2:最后一段中“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（4分）
小题3:读文中划线的句子，说说展示了百合怎样的形象（2分）
小题4:百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”，该怎样做？（4分）

Answer 1

小题1:用百合花象征人的心灵。只要我们像她那样永不放弃，懂得自己生命的价值，那我们最终就会得到圆满的结局。
小题2: “全心全意”突出了百合完善自己，追求自身价值的努力，而“默默”则表明她这样做不是为了争名。（意思对即可）
小题3: 展示了百合的自尊、坚强、永远向上等形象。（答出两点即可）
小题4: 这种嘲笑是因为野草目光短浅，并怀有强烈的妒忌心理。若我是“百合”，自然也像文中所述，不理会“野草”的嘲讽，让花香在风中飞扬。

点评：解答本题时，首先要判断句子所使用的修辞手法，然后写出该修辞手法的一般作用，再结合具体句子分析词语表现了什么/表达了某种感情/突出了什么/强调了什么。语文中主要修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟等，而每一种修辞手法又各有其作用，在平时的学习中要进行分类整理，写作时可以恰当运用，以增加文章的文采。
小题3:试题分析：回读划线句百合说的话“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花”，“我要开花……我要开花……我要开花……不管……不管……我都要开花”，表明了百合开花的信念很坚定，执着地追求开花。
点评：分析状物类文章中物的形象，就要结合文章的内容和细节描述，具体分析。
小题4:试题分析：终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”——这种嘲笑是因为野草目光短浅，它们并不知道百合会开出那么美丽动人的花儿来，并对百合怀有强烈的妒忌心理，因为它们连个花苞都长不出来。如果自己是百合，就要站在百合的立场上去思考。
点评：分析文章的内容，解答此题，可以根据文中的具体情节来分析原因。有时是情节安排的需要；有时是情感抒发的需要等。总之，具体原因是要根据文章主旨的表达的需要。如本文中安排野草对百合的嘲笑，是为了突出百合的精神。