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阅读材料,回答问题。小林和小军是好朋友。小林家在偏僻的农村,他住在学校。小林学习也不是很好,但他一直在努力。小军家就住在学校附近,他经常给小林帮助,家里做了好吃的食物
题目详情
阅读材料,回答问题。
小林和小军是好朋友。小林家在偏僻的农村,他住在学校。小林学习也不是很好,但他一直在努力。小军家就住在学校附近,他经常给小林帮助,家里做了好吃的食物也不忘跟小林分享,在学习上也给了小林很多帮助。小军说……
(1)请你想一想,小军会怎么说?
(2)根据材料和所学知识,说说友谊具有哪些特质?
小林和小军是好朋友。小林家在偏僻的农村,他住在学校。小林学习也不是很好,但他一直在努力。小军家就住在学校附近,他经常给小林帮助,家里做了好吃的食物也不忘跟小林分享,在学习上也给了小林很多帮助。小军说……
(1)请你想一想,小军会怎么说?
(2)根据材料和所学知识,说说友谊具有哪些特质?
▼优质解答
答案和解析
(1)开放性试题,言之有理,能体现关爱帮助等交友原则即可.
(2)本题考查友谊的特质.根据教材知识,从友谊的亲密性、平等性、双向性等方面考虑作答.
故答案为:
(1)我和小林是好朋友,朋友间相互帮助是应该的,好朋友相互陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难.(言之有理即可)
(2)友谊是一种亲密关系,每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心;友谊是平等的、双向的,接受帮助也学习帮助对方,感受关怀也学习关怀对方,共同分享也相互分担,在相处中体验积极情感;友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等.
(2)本题考查友谊的特质.根据教材知识,从友谊的亲密性、平等性、双向性等方面考虑作答.
故答案为:
(1)我和小林是好朋友,朋友间相互帮助是应该的,好朋友相互陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难.(言之有理即可)
(2)友谊是一种亲密关系,每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心;友谊是平等的、双向的,接受帮助也学习帮助对方,感受关怀也学习关怀对方,共同分享也相互分担,在相处中体验积极情感;友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等.
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