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边个有《易子而教》的译文?急用.
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边个有《易子而教》的译文?急用.
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答案和解析
《孟子-离娄上》:
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公孙丑曰:“君子之不教子,何也?”孟子曰:“势不行也.教者必以正.以正不行,继之以怒.继之以怒,则反夷矣.夫子教我以正,夫子未出于正也,则是父子相夷也;父子相夷,则恶矣.古者易子而教之.父子间不责善.责善则离,离则不详莫大焉.”
大意是:
公孙丑问孟子:"为什么君子不肯亲自教导自己的孩子呢?"
孟子回答:这是因为实际情况不允许啊.大凡一个执教的人,必是以正道教导受教的人.如果做父亲的如此教导孩子,孩子却不能接受,父亲必然会很生气.一生气,就可能伤害到孩子的感情.另外,如果孩子反诘父亲的言行并不都是依循正道,这岂不又伤害了父亲?如此一来,父子间就等于相互伤害彼此的感情了.所以,古时的人都把自己的孩子送给别人来教导,这就是所谓的“易子而教”的道理啊.
孟子所讲的这篇“易子而教”的故事,虽有偏颇,但于今也很有教益.
启示一:身教胜于言教.正人先正己.家长要注重自身的修养,努力提高自己的德行.
启示二:社会教育极为重要.社会教育以教者和被教者的情境出现,可弥补家庭教育的不足.
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公孙丑曰:“君子之不教子,何也?”孟子曰:“势不行也.教者必以正.以正不行,继之以怒.继之以怒,则反夷矣.夫子教我以正,夫子未出于正也,则是父子相夷也;父子相夷,则恶矣.古者易子而教之.父子间不责善.责善则离,离则不详莫大焉.”
大意是:
公孙丑问孟子:"为什么君子不肯亲自教导自己的孩子呢?"
孟子回答:这是因为实际情况不允许啊.大凡一个执教的人,必是以正道教导受教的人.如果做父亲的如此教导孩子,孩子却不能接受,父亲必然会很生气.一生气,就可能伤害到孩子的感情.另外,如果孩子反诘父亲的言行并不都是依循正道,这岂不又伤害了父亲?如此一来,父子间就等于相互伤害彼此的感情了.所以,古时的人都把自己的孩子送给别人来教导,这就是所谓的“易子而教”的道理啊.
孟子所讲的这篇“易子而教”的故事,虽有偏颇,但于今也很有教益.
启示一:身教胜于言教.正人先正己.家长要注重自身的修养,努力提高自己的德行.
启示二:社会教育极为重要.社会教育以教者和被教者的情境出现,可弥补家庭教育的不足.
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