（2013•上饶县模拟）物理课上，同学们观察了如图所示的实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度（此时细线偏离竖直方向的角度为α，小球离开最低位置的距离为s），

Question

（2013•上饶县模拟）物理课上，同学们观察了如图所示的实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度（此时细线偏离竖直方向的角度为α，小球离开最低位置的距离为s），然后释放，小球将左右摆动．
（1）此实验说明：______．
（2）课后小宁同学提出这样的问题：小球来回摆动一次的时间（或摆动的快慢）跟哪些因素有关呢？对此，同学们进行了探究．小宁提出猜想：小球摆动的快慢可能跟细线的长度（L）有关．于是小宁和小军来到实验室，找来了以下器材：
A、秒表；B、长为0.8m的细线；C、长为1.0m的细线；D、铜球；E、铝球；（D、E两球体积相等，都有相同的小孔，便于系线）．
为了验证小宁提出的猜想，他们选用的实验器材是（A、B、C、E），并进行如下实验：
①将铝球分别系于长度不同的细线的一端；
②用秒表分别测出铝球在偏离竖直线相同α角时来回摆动20次的时间，并求出它来回摆动一次的时间t₁、t₂；③请你填写他们这一步需做什么？______．
（3）对小宁提出的问题，除了他的猜想外，请你再提出一个猜想：______．

Answer 1

（1）小球拉开时，高度升高，即重力势能增加，松手后，小球开始运动，产生了动能，说明了动能和势能可以相互转化．（2）①将铝球分别系于长度不同的细线的一端；②用秒表分别测出铝球在偏离竖直线相同α角时来回摆动...