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“延时评判”是美国创造力教学专家帕内斯提出来的。请根据以下内容,概括出“延时评判”的主要精神。(不超过15个字)(3分)在课堂教学中,有时对学生的发言不能过早地给予评

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 “延时评判”是美国创造力教学专家帕内斯提出来的。请根据以下内容,概括出“延时评判”的主要精神。(不超过15个字)(3分)

在课堂教学中,有时对学生的发言不能过早地给予评价,以免对其他学生的思维造成影响,而应该留出充裕的时间,还学生一个自由思考的时间,让其在和谐的气氛中驰骋想像,获得更多更美好的创新的灵感。

“延时评判”的主要精神:________________________________________________

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▼优质解答
答案和解析
 
 本题考查压缩语段的能力,概括主要信息,要注意对语段进行分析,把中心内容保留即可。  (示例)有意延迟对学生思考结果的评判。
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