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济南的冬天七年级上册阅读答案
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济南的冬天七年级上册阅读答案
▼优质解答
答案和解析
1、舒庆春;舍予;《骆驼祥子》
2、略
3、阳光和熙,不冷不热,气候温暖宜人;这里用了拟人的手法,意思是小巧而清秀;将水人格化,写出水的多情,到了冬天还充满春意;照应前文“暖和安适地睡着”,写出山村和雪的神态.4、⑴⑶⑵⑸⑷⑹
5、风很大;风很温和;不见日光;日光朗照
6、摇篮孕育着生命,济南四周的山孕育了无限的生机.
7、“就是”是“仅”“只”的意思;济南的山太娇小了,表现了作者对济南的爱.
8、A
9、灵活而不可捉摸.
10、B
11、冒号
12、承接上文
13、可靠的结果和保证;对人关怀,富有同情心.
14、前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山.
15、先俯视,后仰视
16、一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒.17、运用拟人的方法,创设了一个暖和安适的理想境界.
18、比喻围着济南的一圈小山;这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥.“小”照应了“小山”的“小”.
19、济南被一圈小山围住.
20、有一圈小山围着济南,使济南的冬天特别暖和.(意思相近也可)
21、冬天;秋天
22、温柔多情;甜美
23、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可)
24、总结性地写了冬天济南的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情.用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好.
25、原句子是反问句,表达的语气更强烈一些.
26、略
27、⑴没几天便是立秋.⑵收获季节却两手空空.
28、反衬玉簪花生命力之强.
29、让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度,好好把握属于自己的那一份人生.
30、人生应面对现实,学会在现实中实现自己的人生,而不要在好高鹜远中迷失自己.
2、略
3、阳光和熙,不冷不热,气候温暖宜人;这里用了拟人的手法,意思是小巧而清秀;将水人格化,写出水的多情,到了冬天还充满春意;照应前文“暖和安适地睡着”,写出山村和雪的神态.4、⑴⑶⑵⑸⑷⑹
5、风很大;风很温和;不见日光;日光朗照
6、摇篮孕育着生命,济南四周的山孕育了无限的生机.
7、“就是”是“仅”“只”的意思;济南的山太娇小了,表现了作者对济南的爱.
8、A
9、灵活而不可捉摸.
10、B
11、冒号
12、承接上文
13、可靠的结果和保证;对人关怀,富有同情心.
14、前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山.
15、先俯视,后仰视
16、一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒.17、运用拟人的方法,创设了一个暖和安适的理想境界.
18、比喻围着济南的一圈小山;这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥.“小”照应了“小山”的“小”.
19、济南被一圈小山围住.
20、有一圈小山围着济南,使济南的冬天特别暖和.(意思相近也可)
21、冬天;秋天
22、温柔多情;甜美
23、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可)
24、总结性地写了冬天济南的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情.用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好.
25、原句子是反问句,表达的语气更强烈一些.
26、略
27、⑴没几天便是立秋.⑵收获季节却两手空空.
28、反衬玉簪花生命力之强.
29、让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度,好好把握属于自己的那一份人生.
30、人生应面对现实,学会在现实中实现自己的人生,而不要在好高鹜远中迷失自己.
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