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根据下列信息回答问题:甲:两只公鸡在争斗乙:小狗在走过的路上撒尿丙:猫能根据经验迅速捕捉老鼠丁:乌贼喷出墨汁来逃避敌害(1)根据行为获得的途径,属于后天学习行为的是,
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根据下列信息回答问题:
甲:两只公鸡在争斗
乙:小狗在走过的路上撒尿
丙:猫能根据经验迅速捕捉老鼠
丁:乌贼喷出墨汁来逃避敌害
(1)根据行为获得的途径,属于后天学习行为的是___,属于先天学习行为的是___.
(2)根据行为的功能,甲是___行为,该行为的一个明显特征是___.
(3)乙中小狗在走过的路上撒尿,这和它的___行为有关,具有该行为动物通常使用姿态、鸣叫、气味等方式来警告周围的动物,保护自己的领域.
(4)按行为的功能看,猫迅速捕捉老鼠,从猫的角度来说属于___行为,而从老鼠的角度来看,老鼠会逃跑,属于老鼠的___行为.
(5)按行为的功能看,乌贼喷出墨汁来逃避敌害属于乌贼的___行为.
甲:两只公鸡在争斗
乙:小狗在走过的路上撒尿
丙:猫能根据经验迅速捕捉老鼠
丁:乌贼喷出墨汁来逃避敌害
(1)根据行为获得的途径,属于后天学习行为的是___,属于先天学习行为的是___.
(2)根据行为的功能,甲是___行为,该行为的一个明显特征是___.
(3)乙中小狗在走过的路上撒尿,这和它的___行为有关,具有该行为动物通常使用姿态、鸣叫、气味等方式来警告周围的动物,保护自己的领域.
(4)按行为的功能看,猫迅速捕捉老鼠,从猫的角度来说属于___行为,而从老鼠的角度来看,老鼠会逃跑,属于老鼠的___行为.
(5)按行为的功能看,乌贼喷出墨汁来逃避敌害属于乌贼的___行为.
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答案和解析
(1)甲丙、两只公鸡在争斗、猫能根据经验迅速捕捉老鼠,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为;
乙丁、小狗在走过的路上撒尿、乌贼喷出墨汁来逃避敌害,都是生来就有的先天性行为.
因此“根据行为获得的途径”,属于后天学习行为的是甲、丙,属于先天学习行为的是乙、丁.
(2)“甲两只公鸡在争斗”是同种动物个体之间由于争夺食物、配偶等发生的攻击行为,因此“根据行为的功能”,甲是攻击行为,该行为的一个明显特征是同种动物.
(3)“乙中小狗在走过的路上撒尿”,这和它的领域行为有关,“具有该行为动物通常使用姿态、鸣叫、气味等方式来警告周围的动物,保护自己的领域”.
(4)“按行为的功能看,猫迅速捕捉老鼠”,从猫的角度来说是为了获取食物,因此属于取食行为,“而从老鼠的角度来看”,老鼠会逃跑是为了保护自己,因此属于老鼠的防御行为.
(5)“按行为的功能看”,乌贼喷出墨汁来逃避敌害是为了掩护自己逃跑,因此属于乌贼的防御行为.
故答案为:(1)甲、丙; 乙、丁
(2)攻击;同种动物
(3)领域
(4)取食;防御
(5)防御
乙丁、小狗在走过的路上撒尿、乌贼喷出墨汁来逃避敌害,都是生来就有的先天性行为.
因此“根据行为获得的途径”,属于后天学习行为的是甲、丙,属于先天学习行为的是乙、丁.
(2)“甲两只公鸡在争斗”是同种动物个体之间由于争夺食物、配偶等发生的攻击行为,因此“根据行为的功能”,甲是攻击行为,该行为的一个明显特征是同种动物.
(3)“乙中小狗在走过的路上撒尿”,这和它的领域行为有关,“具有该行为动物通常使用姿态、鸣叫、气味等方式来警告周围的动物,保护自己的领域”.
(4)“按行为的功能看,猫迅速捕捉老鼠”,从猫的角度来说是为了获取食物,因此属于取食行为,“而从老鼠的角度来看”,老鼠会逃跑是为了保护自己,因此属于老鼠的防御行为.
(5)“按行为的功能看”,乌贼喷出墨汁来逃避敌害是为了掩护自己逃跑,因此属于乌贼的防御行为.
故答案为:(1)甲、丙; 乙、丁
(2)攻击;同种动物
(3)领域
(4)取食;防御
(5)防御
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