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生物学家曾做过这样的实验,(如图所示):把章鱼放入大鱼缸内,中间放一块玻璃板,将鱼缸分隔成两部分,其高度低于玻璃缸,使章鱼能从鱼缸一侧跃入到另一侧,将小虾放入远离章鱼

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生物学家曾做过这样的实验,(如图所示):把章鱼放入大鱼缸内,中间放一块玻璃板,将鱼缸分隔成两部分,其高度低于玻璃缸,使章鱼能从鱼缸一侧跃入到另一侧,将小虾放入远离章鱼的那一侧,当章鱼看见食物时,它只是直扑玻璃板,在玻璃板上乱碰乱撞,不会绕过玻璃板去捉小虾.多次碰撞之后,才能绕过障碍物捉到小虾.在使狗和猴子越过障碍物取得食物的实验中,可以看到狗较快地学会绕道而获取食物,而猴子只一次就学会绕道获取食物.
作业帮
(1)上述实验中,章鱼越过障碍物而获取食物,属于___行为.
(2)上述实验证明,动物越高等,___越复杂,能利用经验来解决生活中的难题,大大增强了___各种环境的能力.
▼优质解答
答案和解析
(1)先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如捕食行为.而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如动物的绕道取食.在上述实验中,章鱼越过障碍而获取食物,都属于学习行为.这是动物在成长过程中,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.
(2)实验证明:某些低等动物也可以形成学习行为,但动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义.
故答案为:(1)学习
(2)学习行为;适应.
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