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认知差异的教育含义是什么
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认知差异的教育含义是什么
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认知差异的教育含义是： （1）认知方式没有优劣好坏之分,只是表现为学生对信息加工方式的某中偏爱,主要影响学生的学习方式.（2）智力是学习成绩的一个可靠的预测指标,它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的...
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