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《师说》中的词语注音和相关解释
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《师说》中的词语注音和相关解释
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《师说》生字注音
谀(yú) 欤(yú) 郯(tán) 苌(cháng)
襄(xiāng) 聃(dān) 蟠(pán) 贻(yí)
《师说》词语解释
【学者】 指求学的人.
【所以】“用来(靠他)……的人”.
【孰】疑问代词,相当于“谁”.
【而】 转折连词,相当于“却”.
【乎】 “于”,相当于“在”;后者表示比较,可译为“比”.
【师之】 以之为师.
【师】 动词,学习.
【庸】 岂,何,疑问副词.
【是故】 因为这个缘故,相当于“所以”.
【无】 不论.
【所存】名词词组,相当于“存在的地方”.
【师道】 从师学习的风尚.
【其】 指古之圣人.
【远】 指差距很大.
【犹且】 尚且,还.
【焉】 相当于“之”,指代“师”.
【下】 低于,相差.
【于】 介词,可译为“向”.
【圣】 头一个指圣人,名词;后一个义为“圣明”,是形容词.
【愚】 头一个是“蠢人”,后一个是“愚昧”的意思.
【其】 大约,大概.
【此】 指上文“从师而问”及“耻学于师”两种不同态度.
【于】 对于.
【身】 本身,自己.
【则】 表转折,“却”.
【或师焉】 对句读不理解,倒向老师求教.
【不】 否.
【小】 小的方面,指“句读之不知”.
【大】 指“惑之不解”.
【明】 明智,指通达事理.
【百工】 各种工匠.
【相师】 互相学习,互相拜师.
【士大夫】 主要指官僚阶层,亦指某些读书人.
【之族】 这一类.族,类.
【彼】 远指代词,也可译为“他”.
【相若】 想象,相近.
【君子】 古时泛指品德高尚的人,这里指“士大夫之族.”
【不齿】 瞧不起.
【也欤】 表疑问的语气词,两个助词连用加重感慨.
【贤】 指个人的品德才能.
【三】 泛指多数.
【术业】 技艺,学业.
【古文】 指先秦及汉代散文.
【传】 解释经文的著作.
【通习】 普遍地研习.
【古道】 古人从师学习的道理.
【贻】 赠送.
希望我的回答对你有所帮助!
谀(yú) 欤(yú) 郯(tán) 苌(cháng)
襄(xiāng) 聃(dān) 蟠(pán) 贻(yí)
《师说》词语解释
【学者】 指求学的人.
【所以】“用来(靠他)……的人”.
【孰】疑问代词,相当于“谁”.
【而】 转折连词,相当于“却”.
【乎】 “于”,相当于“在”;后者表示比较,可译为“比”.
【师之】 以之为师.
【师】 动词,学习.
【庸】 岂,何,疑问副词.
【是故】 因为这个缘故,相当于“所以”.
【无】 不论.
【所存】名词词组,相当于“存在的地方”.
【师道】 从师学习的风尚.
【其】 指古之圣人.
【远】 指差距很大.
【犹且】 尚且,还.
【焉】 相当于“之”,指代“师”.
【下】 低于,相差.
【于】 介词,可译为“向”.
【圣】 头一个指圣人,名词;后一个义为“圣明”,是形容词.
【愚】 头一个是“蠢人”,后一个是“愚昧”的意思.
【其】 大约,大概.
【此】 指上文“从师而问”及“耻学于师”两种不同态度.
【于】 对于.
【身】 本身,自己.
【则】 表转折,“却”.
【或师焉】 对句读不理解,倒向老师求教.
【不】 否.
【小】 小的方面,指“句读之不知”.
【大】 指“惑之不解”.
【明】 明智,指通达事理.
【百工】 各种工匠.
【相师】 互相学习,互相拜师.
【士大夫】 主要指官僚阶层,亦指某些读书人.
【之族】 这一类.族,类.
【彼】 远指代词,也可译为“他”.
【相若】 想象,相近.
【君子】 古时泛指品德高尚的人,这里指“士大夫之族.”
【不齿】 瞧不起.
【也欤】 表疑问的语气词,两个助词连用加重感慨.
【贤】 指个人的品德才能.
【三】 泛指多数.
【术业】 技艺,学业.
【古文】 指先秦及汉代散文.
【传】 解释经文的著作.
【通习】 普遍地研习.
【古道】 古人从师学习的道理.
【贻】 赠送.
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