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由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”反响强烈、广受欢迎。某校七年级二班准备模仿此活动在班内开展“众里寻你•寻找最美自信少年”活动,请你参与。(1)请运用所
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由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”反响强烈、广受欢迎。某校七年级二班准备模仿此活动在班内开展“众里寻你•寻找最美自信少年”活动,请你参与。
(1)请运用所学知识,拟定一份“最美自信少年”评选标准。(至少写出两点)
【2014•广东】梁训:家住贵州山区的十四岁留守儿童。父母长期在外打工,他一个人独自生活。 每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情。
(2)材料体现梁训具有哪些优秀品质?
(3)请简要回答,青少年培养这些优秀品质有什么意义?
(1)请运用所学知识,拟定一份“最美自信少年”评选标准。(至少写出两点)
【2014•广东】梁训:家住贵州山区的十四岁留守儿童。父母长期在外打工,他一个人独自生活。 每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情。
(2)材料体现梁训具有哪些优秀品质?
(3)请简要回答,青少年培养这些优秀品质有什么意义?
▼优质解答
答案和解析
(1)“最美自强少年”的核心内容是“自强”,因此在评选标准中需要体现自强的内容,自强主要是指困难面前不低头,不丧气;而是想办法战胜挫折、克服困难,能够做到勇于开拓,积极进取,为着自己的目标不懈追求等等,与此相近即可.
(2)十四岁留守儿童一个人独自生活.每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂猪和学习.--体现了他具有很强的自立精神;可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情.--说明他具有自强的优秀品质.
(3)青少年培养这些品质有什么意义,很显然是要我们回答其作用,要分开层次,即自立的意义和自强的意义.结合教材知识:自立的意义--自立有利于锻炼我们生活能力,培养良好的道德品质;有利于我们增强自信,成为一个对自己、对他人、对社会负责的人.自强的意义--自强是进取的动力,是通向成功的阶梯.自强是我们实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力.
故答案为:
(1)答题方向提示: ①困难面前不低头,不丧气; ②勇于开拓,积极进取(不满足现状); ③志存高远,执着追求(奋发图强).(3分)
(2)材料体现梁训具有自立、自强等优秀品质.(4分)
(3)①自立有利于锻炼我们生活能力,培养良好的道德品质;有利于我们增强自信,成为一个对自己、对他人、对社会负责的人.(2分) ②自强是进取的动力,是通向成功的阶梯.自强是我们实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力.(2分)
(2)十四岁留守儿童一个人独自生活.每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂猪和学习.--体现了他具有很强的自立精神;可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情.--说明他具有自强的优秀品质.
(3)青少年培养这些品质有什么意义,很显然是要我们回答其作用,要分开层次,即自立的意义和自强的意义.结合教材知识:自立的意义--自立有利于锻炼我们生活能力,培养良好的道德品质;有利于我们增强自信,成为一个对自己、对他人、对社会负责的人.自强的意义--自强是进取的动力,是通向成功的阶梯.自强是我们实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力.
故答案为:
(1)答题方向提示: ①困难面前不低头,不丧气; ②勇于开拓,积极进取(不满足现状); ③志存高远,执着追求(奋发图强).(3分)
(2)材料体现梁训具有自立、自强等优秀品质.(4分)
(3)①自立有利于锻炼我们生活能力,培养良好的道德品质;有利于我们增强自信,成为一个对自己、对他人、对社会负责的人.(2分) ②自强是进取的动力,是通向成功的阶梯.自强是我们实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力.(2分)
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