阅读文段，回答问题。吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚

Question

阅读文段，回答问题。

　　吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“ 不探虎穴，安得虎子 ？”母哀而舍之。
　　鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“ 吕将军功名日显，不可以故意待也 ，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞 ^① ？”肃造次 ^② 应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊 ^③ 其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”（节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有改动）
　　注：①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③拊（fǔ）：抚摩。
1．解释下列句中加粗的词。
（1） 数 讨山越                    数_________
（2）君宜 顾 之                    顾_________
（3）遂往 诣 蒙                    诣_________
（4）肃于是越席 就 之         就_________
2．用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（1）不探虎穴，安得虎子？
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（2）吕将军功名日显，不可以故意待也。
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3．细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？
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4．根据节选文字，联系下面材料，你认为吕蒙是个怎样的人？
蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。鲁肃过蒙言议，曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。”（节选自裴松之注引《江表传》，有改动）
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Answer 1

1．（1）屡次　（2）拜访　（3）到　（4）接近，靠近
2．（1）不探寻老虎洞，怎么能捉到小老虎？
　  （2）吕将军功名一天天显扬，不可以用原来的态度对待他。
3．原先轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。
4．勇而有谋，文武双全，勤奋好学，学而有成。