如图所示，某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关﹒（1）将A、B两球（mA<mB）分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到它

Question

如图所示，某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关﹒

（1）将A、B两球（m_A<m_B）分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到它们并排滚动且始终相对静止﹒这表明在滚动的任一时刻，两球的速度___（相同/不相同），且两球的速度跟___无关﹒
（2）分别在水平桌面上的C、C′处放置相同的木块，再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到___球将木块撞得更远﹒由此可得出结论：速度相同的物体，质量越大，它的动能越___；
（3）若水平面绝对光滑，本实验___（能/不能）研究得出影响动能大小的因素．

Answer 1

（1）由于两球从相同的高度同时滚落，且在每一时刻，两者的位置都相对静止，即，经过了相同的时间，运动的距离相同，由此可知，两球的速度始终相等．
由题意知，两个球的质量不同，但在每一时刻的速度相同，所以两个球的速度大小与质量无关．
（2）A、B分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，到达水平面的初始速度大小相同，由于B球的质量大，将木块撞得更远，说明B球的动能更大，由此可得出如下结论：运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大；
（3）若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，木块就会做匀速直线运动，无法比较木块移动距离的远近，不能达到探究目的．
故答案为：（1）相同；质量；（2）B；大；（3）不能．