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如图1为菠菜叶的叶绿体结构与功能示意图,A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质.(1)菠菜叶是良好的生物实验材料.①取菠菜叶稍带些的下表皮,放入载玻片的清水
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如图1为菠菜叶的叶绿体结构与功能示意图,A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质.
(1)菠菜叶是良好的生物实验材料.
①取菠菜叶稍带些___的下表皮,放入载玻片的清水中,盖上盖玻片,在高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布.
②某学习小组的同学利用菠菜叶做了“绿叶中色素的提取与分离”实验.实验时利用___分离色素,实验后他们绘制了四种色素在滤纸上的分离情况示意图,如图2,据图分析,甲、乙、丙、丁中主要吸收蓝紫光及红光的色素是___.一名同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果几乎无明显色素带,则该同学漏加的试剂或药品是___(填“碳酸钙”或“二氧化硅”).
(2)物质B可以由叶肉细胞通过有氧呼吸第___阶段产生,它发生在___中.
(1)菠菜叶是良好的生物实验材料.
①取菠菜叶稍带些___的下表皮,放入载玻片的清水中,盖上盖玻片,在高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布.
②某学习小组的同学利用菠菜叶做了“绿叶中色素的提取与分离”实验.实验时利用___分离色素,实验后他们绘制了四种色素在滤纸上的分离情况示意图,如图2,据图分析,甲、乙、丙、丁中主要吸收蓝紫光及红光的色素是___.一名同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果几乎无明显色素带,则该同学漏加的试剂或药品是___(填“碳酸钙”或“二氧化硅”).
(2)物质B可以由叶肉细胞通过有氧呼吸第___阶段产生,它发生在___中.
▼优质解答
答案和解析
(1)①在高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布时,取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮.
②做“绿叶中色素的提取与分离”实验时,利用层析液分离色素,根据实验原理知,图2中甲、乙、丙、丁所表示的四种色素依次是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素,其中主要吸收蓝紫光及红光的色素是叶绿素a、叶绿素b.实验时为了防止色素被破坏,研磨绿叶过程中需要加入碳酸钙,否则会导致实验结果几乎无明显色素带.
(2)由图(1分)析知,物质B是二氧化碳,可以由叶肉细胞通过在线粒体基质中的有氧呼吸第二阶段产生.
故答案为:
(1)①叶肉 ②层析液 甲和乙 碳酸钙
(2)二 线粒体的基质
②做“绿叶中色素的提取与分离”实验时,利用层析液分离色素,根据实验原理知,图2中甲、乙、丙、丁所表示的四种色素依次是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素,其中主要吸收蓝紫光及红光的色素是叶绿素a、叶绿素b.实验时为了防止色素被破坏,研磨绿叶过程中需要加入碳酸钙,否则会导致实验结果几乎无明显色素带.
(2)由图(1分)析知,物质B是二氧化碳,可以由叶肉细胞通过在线粒体基质中的有氧呼吸第二阶段产生.
故答案为:
(1)①叶肉 ②层析液 甲和乙 碳酸钙
(2)二 线粒体的基质
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