我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点（填序号）A．需要加热B．需要催化剂C．反应物只有一种D．

Question

我们已经学过实验室制取O₂、CO₂两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点______（填序号）
A．需要加热  B．需要催化剂  C．反应物只有一种  D．生成的气体只有一种
（1）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室制气体制备的研究和实践，实验仪器如图所示．（导管和橡皮塞等未画出）

实验药品：6%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰
【比较研究]请填写如表

制取	反应物状态	反应条件	收集方法和依据
氧气	固体	加热	排水集气法	O2不易溶于水且不与水反应
二氧化碳	固体和液体	常温	______	CO2密度大于空气且不予空气反应

【实践探究】
（1）某同学选用a，c，d，f，j等组装制取和收集氧气装置，该同学反应所用原理为：

2KMnO₄(△.)/()K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄(△.)/()K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

（用符号表达式表示）用该收集氧气的装置应如何验满？______
（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．

实验室制取二氧化碳的符号表达式为：______．
他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是______；能够使反应随时停止和发生的装置是______，用该方法收集二氧化碳应如何验满？______．
【反思小结】
气体制取和收集装置的选择依据
发生装置------药品的状态和______．
收集装置------气体密度、气体溶解性和化学性质中的______．
【拓展运用】
某同学还设计了如图3制取并验证气体性质的装置（K₁K₂为玻璃导管上开关）

（1）当打开K₁，关闭K₂时，用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是______．
A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
B．金属锌与稀盐酸反应制取氢气（反应不需要加热）
C．氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气
（2）小李同学认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器和位置的前提下，该装置可用于双氧水，他的做法是______．

Answer 1

通过实验室制取O₂、CO₂两种气体的反应原理、制取与收集方法分析，过氧化氢制取氧气与二氧化碳的实验室制取方法相同的地方：反应物为固液型，反应条件为不需加热，生成的气体密度比空气大，且都生成的气体只有一种；
（1）【比较研究】请填写下表

制取	反应物状态	反应条件	收集方法和依据
氧气	固体	加热	排水集气法	O2不易溶于水且不与水反应
二氧化碳	固体和液体	常温	向上排空气法	CO2密度大于空气且不予空气反应

【实践探究】
（1）据锰酸钾制取氧气的原理为：2KMnO₄(△.)/()K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑、瓶口外有气泡   
（2）实验室制取二氧化碳的符号表达式为：CaCO₃+HCl→CaCl₂+CO₂+H₂O  
他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是　 A；能够使反应随时停止和发生的装置是  D，用该方法收集二氧化碳应如何验满？燃烧的木条放在集气瓶口，木条熄灭   
【反思小结】
发生装置------药品的状态和 反应条件    
收集装置------气体密度、气体溶解性和化学性质中的 活泼性 
【拓展运用】
（1）由于装置II中，进入气体的导管比较短，因此只能收集密度比空气小的气体，故可利用锌与稀硫酸反应制取氢气； 
（2）如果要收集氧气就必须改成排水法，在II装置内装满水后再进行制取．
故答案为：D；
（1）【比较研究】向上排空气法；
【实践探究】
（1）2KMnO₄(△.)/()K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑、瓶口外有气泡   
（2）CaCO₃+HCl→CaCl₂+CO₂+H₂O、A、D、燃烧的木条放在集气瓶口，木条熄灭；
【反思小结】
 反应条件、活泼性；
【拓展运用】
（1）B；
（2）在II装置内装满水后再进行制取．