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珍惜受教育权利,履行受教育义务2010年4月17日,一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。复课实现了学生们渴望学习的愿望。一位藏族学生动情地说,地震毁坏了
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【珍惜受教育权利,履行受教育义务】 2010年4月17日,一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。复课实现了学生们渴望学习的愿望。一位藏族学生动情地说,地震毁坏了我们的学校……但我们没挨饿,没受冻。今天我们马上就要开课了,我们决心好好学习,报效祖国。震后80个小时实现复课,在全国乃至全世界都创造了震后复课速度最快的纪录之一。截止到2010年5月1日,玉树州的172所学校全部复课。 (1)这场“复课仪式”启发我们应如何珍惜学习的机会? ________________________________________________________________________________ (2)请结合教育对个人成长的作用,谈谈震后玉树迅速复课的必要性。 ________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)珍惜受教育权利,履行受教育义务。认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。 (2)教育是每个人生活的准备,是获得独立生活的必备前提。教育能唤起人的潜能,不断提高和革新自己,开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。 |
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