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综合性学习(6分)桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界
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综合性学习(6分) 桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。 活动一:知识之桥(2分) 从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名________,根据形状命名________,根据习俗命名________,以抒情方式命名________。 请你从下列选项中给横线处选填合适的桥名。(只填序号) 选项:①放生桥 ②销魂桥 ③赵州桥 ④钥匙桥 活动二:文化之桥(2分) ① 请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。 ________________________________________________ ② 请写出一句有关桥的俗语或诗句。 ________________________________________________ 活动三:生活之桥(2分) 请仿照示例,架设两座无形的“桥”。 示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。 ___________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
活动一:③④①② 活动二:桥有关的故事:①张飞喝断当阳桥②牛郎织女相会鹊桥 ③红军飞渡沪定桥④许仙白娘娘情定断桥 桥的俗语和诗句:船到桥头自然直;我走的桥比你走的路还多。 小桥流水人家。 活动三:语言是沟通心灵的桥;网络是连接世界各地的桥;学校是引领我们从无知走向睿智的桥。 |
小题1:此题需要理解桥的名字的来历。然后对号入座即可。 小题2:此题考查学生的关于桥的知识的积累情况。写出自己所知道的即可。要求学生在平时的学习中多积累有关知识。 小题3:用上比喻修辞,写一句意境优美的话即可。 |
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