阅读下面两篇文言文，回答下列各题。甲黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之

Question

阅读下面两篇文言文，回答下列各题。
【甲】
                                 黔之驴
    黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
    他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】
                                说　虎
    虎之力于人不啻^①倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力^②焉，别人之食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一^③，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百；以一敌百，虽猛必不胜。故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？
【注释】：①啻：只，仅。②又倍其力：它的力量又加倍了。③力之用一：力量的功用只有一点。
（1）解释加点的词。
①以为且噬己也  （___）　       ②益习其声  （___）
③驴不胜怒，蹄之 （___）　　     ④然虎之食人不恒见 （___）
（2）辨析下列“之”的用法，和“放之山下”不相同的一项是___
A．蔽林间窥之，稍出近之                B．驴不胜怒，蹄之
C．故人之为虎食者，有智与物而不能用者也  D．虎利其爪牙，而人无之
（3）翻译句子
①蔽林间窥之，稍出近之。
②然往来视之，觉无异能者。
③其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？
（4）甲乙两文共同告诉我们一个什么道理？

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．
①认为驴子将要咬自己．噬：咬．
②渐渐地听惯了它的叫声．益：逐渐．
③驴忍不住发起怒来，用蹄子踢老虎．蹄：用蹄子踢．
④然而老虎吃人不常见．恒：经常、常常．
（2）本题考查一词多义．答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案．
例句：便把它放置山下．之：代词，驴；
A．于是隐藏在树林中偷偷地窥探它．老虎渐渐地走出来接近它．之：代词，驴．
B．驴忍不住发起怒来，用蹄子踢老虎．之：代词，老虎．
C．所以，人被老虎吃掉，是因为有智慧和工具而不能利用．之：助词，不译．
D．老虎有锋利的爪牙，但是人没有．之：代词，锋利的爪牙．
故选：C．
（3）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
①蔽：隐蔽，躲藏；窥：看；稍：渐渐；近：接近．句子翻译为：（老虎）藏在树林里偷偷看它（驴），渐渐地出来接近它．
②然：然而，但是． 往来：来来往往；异：不同，这里指特别的本领． 视；观察．句子翻译为：可是，（老虎）来来往往地观察它，觉得（驴）没有什么特别本领似的．
③寝：休息，坐卧；足：值得．句子翻译为：他们像老虎被别人捕捉到（杀死）而被坐卧在他们的皮上，有什么值得奇怪呢？
（4）本题考查归纳文章主旨的能力．值得注意的还是要求归纳两篇文章共同的主旨．《黔之驴》旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人；联系作者的政治遭遇，又可知本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物．貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，并善于斗争，就一定能战而胜之．《说虎》借说虎的力气大，又有锋利的爪牙，反而被人捕杀这一事实来总结经验教训．告诉我们要做一件事，不能光凭力气，还要讲方法，讲智慧，并借助外力，只有这样，才能取得好效果．从中可以归纳出共同点：要善于动脑，运用智慧解决问题．
答案：
（1）①咬②逐渐③用蹄子踢④经常、常常
（2）C
（3）①（老虎）藏在树林里偷偷看它（驴），渐渐地出来接近它．
②可是，（老虎）来来往往地观察它，觉得（驴）没有什么特别本领似的．
③他们像老虎被别人捕捉到（杀死）而被坐卧在他们的皮上，有什么值得奇怪呢？
（4）要善于动脑，运用智慧解决问题．