情景一小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼

Question

情景一 小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼极了。
情景二 新学期开始了，班里举行“一助一”活动。老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩，小军开始主动跟小舟接触，帮他借书，解答问题。期末考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。
（1）小军一开始为什么会苦恼？
（2）结合情景二，简要说明此事件给我们什么启示。

Answer 1

（1）此题旨在考查学生从材料中提炼有效信息的能力．从友情对待重要性，没有友情的危害，等角度回答，包括交往是人类心灵和精神的内在需要，影响人的心理和精神健康等．（2）本题考查了此事件给我们的启示，从交往的...