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阅读材料,回答下列问题。材料一封建亲戚,以藩屏周。--《左传》材料二周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。
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阅读材料,回答下列问题。
材料一 封建亲戚,以藩屏周。 --《左传》
材料二 周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时期,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌握。 --《七年级历史》
(1)材料一反映了西周的什么制度?这个制度实施的目的是什么?为后来的周朝统治埋下了怎样的隐患?
(2)周王失去往日的权势,诸侯国乘机开拓扩张,由此出现了怎样的局面?除了材料二里面提到的齐、楚、晋,你觉得还有哪些诸侯国强大起来了?
材料一 封建亲戚,以藩屏周。 --《左传》
材料二 周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时期,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌握。 --《七年级历史》
(1)材料一反映了西周的什么制度?这个制度实施的目的是什么?为后来的周朝统治埋下了怎样的隐患?
(2)周王失去往日的权势,诸侯国乘机开拓扩张,由此出现了怎样的局面?除了材料二里面提到的齐、楚、晋,你觉得还有哪些诸侯国强大起来了?
▼优质解答
答案和解析
(1)由材料“封建亲戚,以藩屏周.”可知材料一反映的是西周分封制.西周建立后,为了加强统治,实行分封制.为后来春秋战国时期诸侯分裂割据争霸局面的出现埋下了隐患.(2)由材料“平王时期,周王室势力已经衰弱...
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