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寒冷的冬夜那是一个冬日的夜晚,我们几个人从茶店里出来,顿时感到寒气袭人,马上把衣领拉了起来。还不到十点钟,行人已经很稀少了,路上静悄悄的。风稍小了些,天却冷得更

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寒冷的冬夜
    那是一个冬日的夜晚,我们几个人从茶店里出来,顿时感到寒气袭人,马上把衣领拉了起来。还不到十点钟,行人已经很稀少了,路上静悄悄的。
    风稍小了些,天却冷得更加厉害了。路上结成的冰,反射着点点灯光;一踏上去,就可能使人跌倒。入冬就冻了起来的路,在人的脚下,发出清亮的声音。
    “我们回家去吧。”
    两个同伴向南走了,我们三个人该向北去。因为还有一段颇远的路程,我们只好叫人力车。原以为作业帮街上是冷静的,可是一声呼唤之后,许多辆车子都朝我们这里赶来。
    车夫们争着说:“您到哪儿?我拉您去。”
    刚要把要去的地名说出,他们就开始讨价,还没有等我们还价,他们自己就一直把价钱少了下去。“一毛钱。”“四十枚。”
    “三十六枚吧!”
    “三十枚我送您回去。”
    听到这样的价钱,我就说:“三十枚就三十枚,要三辆。”
    要加最低的那个车夫,立刻就嚷着是他们先讲好了的,另外两个车夫也争着附和,这样就说定了。我走进那个车夫,分明地看到那只是一个十四五岁的孩子。他放下车把,我并没有坐上去。
他说:“请您坐上去吧。”
    我没有回答,脚也没有动。
    他似乎明白了什么,就对我说:“您放心,保准送您平安到家。”
    “我,我倒没有什么,只是你……”
    “我今年十九岁啦,已经拉了两年半的车。”
    显然这是不确实的,他那样子最多也不过十六岁。
    “你知道到那里还得爬一座桥,路又不近……”
    “我常走,您就上车吧。”
    也许是因为天气寒冷,他的声音有点儿发颤。在昏暗的灯光下,我看见他的脸是那么瘦小,他的身子是那么单薄,好像还生着病的样子。
    “我还是换一辆吧!我怕……”
    话还没有说完,就有一辆车跑到我眼前,可是我并没有马上坐上去,我从衣袋内掏出一些钱,给那个失望了的小车夫。
    “你不用拉我了,这点钱给你。”
    他坚决地摇着头,俯下身拾起了车把,眼睛里冒着愤怒的光。
    “你的年纪太小,你不该拉车,太劳苦了会伤害你的身体……”
    “我的年纪一点也不小,家里人说我该养家了。”
    “拿去这点钱吧。”
    “凭什么要你的钱?我要靠卖力气赚钱的!”
    说完,他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了,只有我呆呆地站在那里。我感到十分孤独,觉得自己好像是生活在一个陌生的世界中。我一点儿也不懂得别人,别人作业帮也不懂得我。小车夫也许是对的,难道是我错了吗?
    握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了,我只得缩回去。我的心也冻结了,在这寒冷的冬夜,在那怨恨的眼光里。
    我终于坐上了车,一任车夫送我到任何地方去。
(1)选文多次写天气的寒冷,这样写有什么作用?
(2)“我还是换一辆吧!我怕……”中省略号省去的内容是什么?
(3)请简要赏析选文中加横线的句子。
(4)结合选文中加着重号句子的内容,谈谈你读后的感悟。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查环境描写的作用.环境描写的作用很多:交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间、烘托人物心情、塑造人物形象、推动故事情节发展、解释文章主题等,本题中环境描写主要是烘托人物心情.
(2)本题考标点符号的作用.解答时学生需要读懂全文,根据人物的对话,和“我”的想法,推断出省略的内容,能表示我对车夫的照顾体谅即可.
(3)本题考查赏析句子.赏析句子时先看修辞手法,如果有修辞,按照修辞手法+表达效果+表达感情的格式解答,如果没有修辞手法,可以从表现手法、表达方式、描写角度等方面入手,本句运用了神态描写.
(4)本题考查对文章的感悟和启示.结合文章内容和主旨,我们可以看出加点句子主要表现了两个方面的意思:一是人与人之间要相互理解,二是要学会体谅别人.
答案:
(1)衬托小车夫谋生的艰难②衬托我内心的孤独.
(2)示例:我还怕你年纪太小,太劳苦了会伤害你的身体,怕你不能送我平安到家.
(3)这是一处神态描写,生动形象的写出了小车夫因“我”失信和给钱伤他自尊而产生的不满情绪.
(4)示例:人与人之间的相互理解和尊重非常重要.我们要学会站在他人的立场上考虑问题,这样才能能够减少误解,避免出现隔阂.(言子有理即可)
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