阅读下列文章，完成1-4题。蝉声如歌小时候特别喜欢蝉，喜欢听蝉的叫声，喜欢在蝉的身上系上一根细线，抓住线的一端，“放飞啦！”欢叫一声，跟着蝉儿跑。只顾看着蝉

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阅读下列文章，完成1-4题。

蝉声如歌

　　小时候特别喜欢蝉，喜欢听蝉的叫声，喜欢在蝉的身上系上一根细线，抓住线的一端，“放飞啦！”欢叫一声，跟着蝉儿跑。只顾看着蝉儿飞，一不留神就摔得四脚朝天。摸摸肿胀的屁股，一阵垂头丧气，只好看着它飞走了。有时候，蝉儿还会在我的头顶上盘旋一圈再飞去，似乎很骄傲：“小家伙，再会啦！”

　　捕蝉很有些技巧，徒手去抓就得非常有耐心。蝉很精灵，它伏在树上“知了，知了……”叫，一会儿似引吭高歌，一会儿如伤悲哀鸣，一有风吹草动便悄无声息。通常我会循着蝉声，选择一只伏在小树上的蝉，待我走到它近前，蝉声便戛然而止。我先站着一动不动，让蝉感觉不到危险，然后再慢慢地移动身子，轻轻地靠近它。当蝉伸手可及时，缓缓地举起手，不能有任何动作，几乎作静态状。在自己的手离蝉还有十来公分时，猛然向前一扑，一把逮住它。如果只是玩蝉，徒手抓上一两只就行了，但要想吃蝉，那就得动脑筋了。找一根铁丝，弯成一个圆圈，绑在竹竿梢头，在屋檐下一兜，圆圈上就粘上一层厚厚的蜘蛛网。举起蜘蛛网，对着树上的蝉用劲一按，蝉就被粘上了。这比徒手抓蝉，省事多了，一天下来抓上一两斤，根本不成问题。我徒手抓过许多蝉，但从来也没吃过蝉，自己喜欢的就不忍伤害它。有一次看到别人用火钳夹住蝉往灶塘一伸，蝉凄厉一声悲鸣，我的心一阵颤抖，蝉肉的味道虽然鲜美，可它也是一条活活的生命呀。看着食蝉人那津津有味的样子，我的心在呼喊，人哪，为什么如此残酷？

　　我就读的大学校园虽郁郁葱葱，但夏天一到，还是酷暑难耐。一到中午，蝉声阵阵，此起彼伏，似婴儿待哺声嘶力竭。有位同学午休被蝉声闹醒，大为恼火，愤愤地骂，你这该死的蝉！其实我们同蝉一样都是自然界的一员，高兴时我们可以放声高歌，难受时蝉同样也可以发泄它的不满。大自然赋予生命的价值原本是相同的，大家都是生物圈中的一员，并没有高低贵贱之分。我们再不能凌驾于自然之上而目空一切，否则，生物多样性保护就无从谈起。蝉声如歌，这是自然的呼唤，这是生命的赞歌。

　　一个月明星稀的夜晚，我和女友手携手散步在校园的林荫道上，空气中弥漫着干草的芳香，杨柳倒挂，柳枝轻拂，一派诗情画意。我们沉浸在爱的缠绵中，女友刚要说出人世间那最神圣的一个字，准备趟过爱的小河，突然树上一只蝉耐不住寂寞“知了”一声？吓得她一颤，欲言又止。女友是一位腼腆的女孩，她不轻易表白自己真实的感情，那冒失的蝉儿打乱了她的思路。从此，女友就讨厌蝉鸣，我们对蝉的看法越来越不相同，其他的分歧也越来越大，直至最后分手。虽然由于蝉鸣，我丧失了一次择友的机会，但我从不后悔，因为蝉给我的童年带来过许多乐趣。蝉声如歌，这是童年的歌谣，这是田园的颂歌。

　　结婚后，我的居所靠近一片树林，一到盛夏，蝉儿高歌，好像在诉说它对自然的热爱。妻出生在北方的一个大都市，对蝉没有特殊的情感，倒也不十分讨厌它。每当我午休。妻总为我虚掩着窗户，于是那阵阵蝉声似母亲的摇篮曲催我入睡。睡梦中我又回到了山清水秀的家乡，牵着蝉儿嬉戏，目送蝉儿飞向蔚蓝的天空。忽然有一天，推土机开进了树林，打破了这自然的和谐。不多久一幢幢高楼拔地而起，草地被涂上了沥青，树林变成了楼群。那汽车、摩托车的喇叭声，小贩的叫卖声，人群的吵闹声，不绝于耳。我们究竟是在创造文明，还是在制造沙漠？我百思不得其解。蝉声已离我远去，我失去的不仅是田园的悠闲与惬意，更有那梦中的童趣。

　　夏天到了，又到蝉鸣时，不知今日蝉儿在何方？

（选自故乡网）

（1）文章第二段写到的两种捕蝉有哪些不同？请你简要归纳一下。

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（2）“夏天到了，又到蝉鸣时，不知今日蝉儿在何方”，这个结局似乎是必然的，结合全文分条回答，文章的事实根据主要有哪些？

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（3）本文的题目是“蝉声如歌”，文中也多处将“蝉声”与“歌声”联系在一起，联系全文，说说作者为什么要这样写。

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（4）联系上下文，谈谈你对文中这两处划线句的理解。

①蝉声如歌，这是自然的呼唤，这是生命的赞歌。

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②我们究竟是在创造文明。还是在制造沙漠？我百思不得其解。