[激情变革的时代]材料一材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。
[激情变革的时代]
材料一
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏 ……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。
——《汉书•食货志》
[问题探究]
(1) 从材料一的图片中,你能获取什么历史信息?该现 象的出现有何作用?
(2) 材料二反映了什么历史事件?据材料二,概括指出其 主要措施。
(3) 结合所学知识,分析改革是如何为“始皇”“并天下” 奠定基础的。
(4) 历史启迪:在春秋战国这个大变革的时代,既有我们 需要学习的经验,也有我们需要吸取的教训。请你说说 这对我们实现今天的中国梦有什么启示。
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