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根据提示补写名句或填写课文原句.①,犹未为晚.②苔痕上阶绿,.③,诗成泣鬼神.④这正如地上的路;其实地上本没有路,,也便成了路.⑤诗人常常移情于物,将客观事物
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根据提示补写名句或填写课文原句.
①___,犹未为晚.
②苔痕上阶绿,___.
③___,诗成泣鬼神.
④这正如地上的路;其实地上本没有路,___,也便成了路.
⑤诗人常常移情于物,将客观事物人格化,以抒发自己的强烈而隽永的感情.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“___,___”,化月为人,以寄托对朋友的同情和关切;龚自珍《己亥杂诗》中的“___,___”,用落花喻人,来表达对理想和信念的执著追求.
①___,犹未为晚.
②苔痕上阶绿,___.
③___,诗成泣鬼神.
④这正如地上的路;其实地上本没有路,___,也便成了路.
⑤诗人常常移情于物,将客观事物人格化,以抒发自己的强烈而隽永的感情.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“___,___”,化月为人,以寄托对朋友的同情和关切;龚自珍《己亥杂诗》中的“___,___”,用落花喻人,来表达对理想和信念的执著追求.
▼优质解答
答案和解析
①亡羊补牢;注意“牢”不要写成“老”;
②草色入帘青;
③笔落惊风雨;
④走的人多了;
⑤我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;落红不是无情物,化作春泥更护花;注意“郎”不要写成“朗”.
②草色入帘青;
③笔落惊风雨;
④走的人多了;
⑤我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;落红不是无情物,化作春泥更护花;注意“郎”不要写成“朗”.
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