阅读下面材料，回答问题。材料一中国书法源渊流长，是我们民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法，可以增加书写的美感，增近对民族文化的了解和热爱，培养高雅的审美情趣。

Question

阅读下面材料，回答问题。
      【材料一】中国书法源渊流长，是我们民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法，可以增加书写的美感，增近对民族文化的了解和热爱，培养高雅的审美情趣。
     【材料二】为了进一步推广素质教育，传承祖国优秀传统文化，提高学生的汉字书写能力，海南省从今年起加强中小学写字教学，把写字列入日常训练。从今年秋季开学起，小学每天将安排10分钟的写字课，初中每天写字训练时间不少于一课时，且隔天安排15分钟写字时间。
      【材料三】一幅书法作品。

1．材料一中有两个错别字，请改正：“                      ”改为“                    ”，“                   ”改为“                  ”。
2．把材料二的内容概括为一句话新闻。
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3．欣赏材料三的书法作品，完成下列题目。
（1）这幅书法作品的字体属于

[     ]

         A．行书
         B．草书
         C．隶书
         D．楷书
（2）请用正楷简化字写出这幅书法作品的最后一行。
                                                                                                                                                               

Answer 1

1．渊—远
2．海南省把写字课列入中小学日常教学（意思对即可）
3．（1）A  
　 （2）“略”