《生于忧患,死于安乐》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必
《生于忧患,死于安乐》 |
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 |
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A、舜 /发于/畎亩 之中 |
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A、古人大业成,皆自忧患始。 B、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 D、自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。 7、孟子的说理散文善用排比,句式长短错落,这种写法有怎样的表达效果?请你以选文第二段为例加以具体分析。 ________________________________________________________________________________________ 8、选文第三段紧承上文从正反两方面加以推论,其中从正面进行推论的是哪句话? ________________________________________________________________________________________ 9、选文中孟子主要讲了两方面的问题,一是造就人才,二是______________。 10、《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”结合本文,谈谈颜回的故事说明了什么道理。 ________________________________________________________________________________________ 11、这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义? ________________________________________________________________________________________ |
1、儒 2、(1)任用,选拔。(2)责任,使命。(3)通“增”,增加。 (4)通“弼”,辅佐。(5)了解。(6)通“横”,梗塞,不顺。 3、D 4、(1)使他筋骨劳累,使他经受饥饿(之苦),使他经受贫困(之苦)。 (2)这样(以后),人们才会明白,因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。 (3)内心忧困,思虑堵塞,这样才能有所作为。 5、人的成才离不开主观的努力。 6、AD 7、这段文字以“必先”二字领起“苦其心志……行拂乱其所为”五句,构成一组排比,读起来有气势;且句式整齐,以短句为主,和前后的长句搭配,全段句式富有变化,读来有节奏感。 8、人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。 9、治理国家 10、从“痛苦和磨炼可以造就人才”这方面来回答。 11、要从磨炼意志;知错就改;做事要有原则;要提出好的建议等方面选取一个角度进行回答。 |
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