阅读《生于忧患，死于安乐》，回答（1）～（3）题。①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也

Question

阅读《生于忧患，死于安乐》，回答（1）～（3）题。
    ①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
    ②人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
（1）下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是___

A．傅说举于版筑之间	举：发动
B．故天将降大任于是人也	任：责任，使命
C．人恒过然后能改	过：犯错误
D．出则无敌国外患者	出：指在国外

（2）下面句子中加点字的词语，不是通假字的一项是___

A．曾益其所不能	B．困于心衡于虑，而后作。
C．入则无法家拂士	D．征于色发于声而后喻。

（3）下面对选文的分析，不正确的一项是___
A．选文第一自然段列举古代贤士的事例，说明有成就的人必先经历苦难的磨炼。
B．选文第二自然段先提出中心论点，再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。
C．从选文可以看出，“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。
D．选文善用排比，而且句式灵活，既增添了气势，也给人以美感。

Answer 1

}先要大致了解文章的主要内容，弄清句子意思，依据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义．解释时要注意辨析词义和用法的变化，依据语境判断字词意思．选项A．举：被举用．故选A．
（2）
A．“曾”通“增”，增加．
B．“衡”通“横”，指不顺．
C．“拂”通“弼”，辅佐．
D．没用．
故选D．
（3）疏通文字，了解内容，根据故事情节，理解分析．选项B中选文第二自然段是先从个人角度论述死于安乐的论点，再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡，最后总结出中心论点．故选B．
答案：
（1）A
（2）D
（3）B
译文：
    舜是从农耕的田野中被选拔出来的，傅说是从泥水匠中被选拔出来的，胶鬲是从鱼盐贩子中被选拔出来的，管夷吾是从狱官手里（释放出来并）加以任用的，孙叔敖是从（隐居的）海边被提拔上来的，百里奚是从奴隶市场（被赎出后）加以重用的．
    所以上天将要降下重任在这个人身上，一定要先使他磨练的内心志向，使他锻炼筋骨，使他能经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受到贫穷之苦，让他感觉到所做的事情错乱，（用这些来）使他的内心感到震撼，使他的性情坚韧起来，增长他原来没有的才能．
    一个人常常发生错误，这样以后才会改正；内心困惑，思虑梗塞，然后才知道有所作为；（一个人的心事）显露在脸色上，表现在声音中，然后（才能被人所）知晓．（如果一个国家）在国内没有执法的大臣和足以辅佐君主的贤士，在国外没有相抗衡的国家和外患的侵扰，（这样的）国家就常常会走向灭亡．
    这样以后，就可以知道忧虑祸患能使人（或国家）生存发展，而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡（的道理）．