最后一课一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人。回来之后,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:“
最后一课 |
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人。回来之后,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧!” 弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问:现在我们坐在什么地方?弟子们答,现在我们坐在旷野里。哲学家又问:旷野里长着什么?弟子们说,旷野里长满杂草。 哲学家说:“对,旷野里长满杂草,现在我想知道的是如何除掉这些杂草。” 一个弟子首先开口,说:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。 另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下,示意下一位。 第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个弟子,说:“斩草除根,只要把根挖出来就行了。” 等弟子们讲完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里了,你们回去后,按照各自的方法去除一片杂草,没除掉的,一年后,再来相聚。” 一年后,他们都来了,不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。几十年后,哲学家去世,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样, 要想让灵魂免受纷扰,唯一的方法就是用美德去占据它。 1.哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么? ______________________________________________________________________________________ 2.联系上下文解释“饱学”的意思,并写出两个含有“饱”字的成语。 饱学:______________________________________________ 成语:___________ ___________ 3.四个弟子除掉杂草的方法各不相同。对于前两个弟子的回答,哲学家的态度分别是“____________” “_____________”对后两种方法的态度却只字未提,为什么? _______________________________________________________________________________________ 4.一年后的相聚,哲学家未到,是否言而无信?为什么? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5.文中画“ ______”的句子,你是怎样理解的? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 6.想象弟子们再来原地相聚的情景,他们的心理活动会有哪些变化? ( )一( )一( ) |
答案和解析
1.如何除掉旷野里的杂草。 2.学识丰富。 饱经风霜 饱食终日 3.点点头 微笑 因为态度与前两种基本相同。 4.不是。他已用事实向学生们宣布了答案。 5.要除掉头脑中错误的、丑恶的思想,只有用正确的、美善的思想去武装。 6.震惊 疑惑 顿悟 (言之有理即可) |
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