(16分)探究一:阅读下列材料材料一安石同《青苗书》使(苏)辙熟议,曰:“有不便,以告勿疑。”辙曰:“以钱贷民,使出息二分,
( 16 分) 探究一: 阅读下列材料
材料一 安石同《青苗书》使(苏)辙熟议,曰: “ 有不便,以告勿疑。 ” 辙曰: “ 以钱贷民,使出息二分,本以救民,非为利也。然出纳之际,吏缘为奸,虽有不能禁。钱出民乎,虽良民不免妄用;及其纳钱,虽富民不免愈限。如此,则恐鞭必用,州县之事不胜烦矣。 ” 安石曰: “ 君言诚有理,当徐思之。 ” 自此愈用不言青苗。
—— 《宋史苏辙传》
—— 《宋会要食货》
材料三 司马光曰: “ 今言青苗之春之害者,不过谓使者骚动州县,为今日之患耳。而臣之所忧,乃在十年之外,非今日也。夫民之贫富,由勤惰不同,惰者常乏,故乡资于人。今出钱贷民而敛其息,富者不愿取,使者以散为动,一切抑配(即强迫借贷交易)。恐其逋员,必今贫富相保,贫者无可偿,则散而之四方:富者不能去,必责使代偿数家负。春算秋计,展转日滋,贫者既尽,富者亦佳贫。十年之外,百姓无复存矣。 ”
—— 《宋史司马光传》
探究二: 阅读下列文字
王安石( 1021—1086 ),字介甫,临川人,是北宋杰出的
政治家、思想家、文学家。他在青少年时代就立下志愿,不
做庸碌无为的书生,而要学以致用,为时代和社会肩负起
自己的责任。
王安石为人刚正,意志坚强,以 “ 天变不足畏,人言
不足恤,祖宗之法不足守 ” 的 “ 三不足 ” 精神推行变法,冲破重重阻力,百折不挠,人称 “ 拗相公 ” 。在改革过程中,王安石遭到了反对派的强烈抨击,曾先后两次被罢免相位,但却从未动摇过变法的决心。
—— 《历史上重大改革回眸》(岳麓版)
探究三:看图说话
图一 图二
请回答:
( 1 )你认为探究一的三则材料中,苏辙、韩琦、司马光三人的立场是否一致?请说明你的理由。( 3 分)
( 2 ) 根据探究二内容和所学知识,分析王安石为什么能够成为 “ 中国 11 世纪的改革家 ” ?( 2 分)
( 3 )探究三中图片反映了什么现象?主要是哪些措施导致了上述现象的发生?( 7 分)
( 4 )某中学历史学习小组针对王安石变法中的 “ 青苗法 ” 展开讨论:
你同意甲、乙两种观点中的哪一种呢?试述你的理由。( 4 分)
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