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六年级分数除法的意义与应用题不懂怎么办?例如:6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制()吨糖,每制1吨糖需()吨甜菜?我不知道是用谁除以谁;是用乘还是除.应用题我分不清谁是单
题目详情
六年级分数除法的意义与应用题不懂怎么办?
例如:6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制( )吨糖,每制1吨糖需( )吨甜菜?我不知道是用谁除以谁;是用乘还是除.
应用题我分不清谁是单位1,用乘还是用除,用什么方法,用谁除以谁.
例如:6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制( )吨糖,每制1吨糖需( )吨甜菜?我不知道是用谁除以谁;是用乘还是除.
应用题我分不清谁是单位1,用乘还是用除,用什么方法,用谁除以谁.
▼优质解答
答案和解析
这种题目关键是分清谁是1
1在分母上
6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制( )吨糖,
甜菜是1,注意到1在分母上
故15/2÷6/5=15/2×5/6=25/4
你的分数号搞倒了吧?
1在分母上
6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制( )吨糖,
甜菜是1,注意到1在分母上
故15/2÷6/5=15/2×5/6=25/4
你的分数号搞倒了吧?
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